To: All Parents/Legal Guardians in Title I Schools

To: All Parents/Legal Guardians in Title I Schools

From: Charlotte-Mecklenburg Schools Title I Department

Date: October 1, 2016

Subject: “Right to Know” Notification to Parents of Teacher and Teacher Assistant Qualifications

The federal No Child Left Behind law requires school districts to notify parents of children attending a Title I school of their right to know the professional qualifications of the classroom teachers who instruct their child.

As a recipient of these funds, Charlotte-Mecklenburg Schools will provide you with this information in a timely manner if you request it. Specifically, you have the right to request the following information about each of your child’s classroom teachers:

• Whether the teacher meets the state qualifications and licensing criteria for the grades and core academic subjects he or she teaches.

• Whether the teacher is teaching under emergency status because of special circumstances.

• The teacher’s college major, whether the teacher has any advanced degrees, and the field or discipline of the certification or degree.

• Whether teacher assistants provide services to your child and, if so, their qualifications.

In addition, the law requires that all schools that receive Title I funds must provide notification to every parent in the school whose child is being taught for four or more weeks by a teacher who is not Highly Qualified.

Charlotte-Mecklenburg Schools is committed to providing quality instruction for all students and does so by employing the most qualified individuals to teach and support each student in the classroom. If you would like to receive any of the information listed above for your child’s teacher please complete the enclosed form and send in as directed.

Encl.: Teacher/Teacher Assistant Information Request Form

Para: Todos los Padres de lasEscuelas de Título I
De: Título I
Fecha: 1/October/2016
Asunto: "El Derecho a Saber", notificación para los Padresacerca de lasCualificaciones de Maestro y Asistente de Maestro.
La ley federal QueNingún Niño se QuedeAtrásrequiereque los distritosescolaresnotifiquen a los padres de los niños, queasisten a unaescueladelTítulo I, de suderecho asaber acerca de lascualificacionesprofesionales de los maestros queenseñan a sushijos.
Como estaescuelarecibeestosfondos, Charlotte-Mecklenburg Schools le proporcionaráaustedestainformación en el tiempooportunosiusted lo solicita. Específicamente, ustedtiene el derecho de solicitar la siguienteinformaciónacerca de cadauno de los maestros de suhijo:
• Si el maestro cumple con los cualificaciones estatales y los criterios de licencia de enseñanza para los grados y lasmateriasacadémicasbásicasqueél o ellaenseña.
• Si el maestro estáenseñando, en estado de emergencia, porcircunstanciasespeciales.
• El gradouniversitario del maestro; ya sea que el maestro tenga títulos de posgrado, la certificación en el área de estudio o título.

• Si los asistentes de maestrosproveenservicios a suhijo y, de serasí, suscualificaciones.

Igualmente, la ley requierequetodaslasescuelas, querecibenfondos de Título I, notifiquen a cadauno de los padres cuandosu hijoestásiendoenseñadoporcuatrosemanas o máspor un maestro de la escuelaque no estáAltamenteCualificado.

Charlotte-Mecklenburg Schools se compromete a proporcionarunaenseñanza de calidad para todos los estudiantes, empleando a las personas máscualificadas para enseñar y apoyando a cadaestudiante en el salón de clase. Si desearecibir la informaciónmencionadaanteriormenteacercadel maestro de suhijo, por favor complete el formularioadjunto y envíelocomo se le indica.
Adjunto: Formulario de Solicitud de Información de Maestro/Asistente de Maestro,

TEACHER/TEACHER ASSISTANT INFORMATION REQUEST FORM

Charlotte-Mecklenburg Schools

Request for Information About Teacher/Teacher Assistant Qualifications

Instructions t Instructions to Parents: Please complete this form. Use a separate form for each teacher or teacher assistant. Return the completed form to your school’s office or mail to: 4215 David Cox Road, Charlotte, NC 28269. Information will be sent to you within 30 days.

School Name: ______

Name of Teac Name of Teacher: Mr. Mrs. Ms. ______

or

Name of Teac Name of Teacher Assistant: Mr. Mrs. Ms. ______

Grade LevGrade Level:______Subject (if applicable): ______

Name of PareName of Parent(s) Requesting Information: ______

Name of StudName of Student: ______

Mailing Address (where information is to be sent or faxed):

______

City City State Zip code

Fax number: Fax number:______

Daytime telepDaytime telephone number in case of questions: ______

FORMULARIO DE SOLICITUD DE INFORMACIÓN DEL MAESTRO/ASSISTENTE DE MAESTRO

Charlotte-Mecklenburg Schools

Solicitud de informaciónacerca de lasCualificaciones de Maestro/ Asistente de Maestro

Instructions t Instrucciones para los padres: Por favor, complete esteformulario. Utiliceunformulario individual para cada maestro o asistente de maestro. Envíe el formulariocompleto a la oficina de suescuela o porcorreo a: 4215 David Cox Road, Charlotte, NC 28269. La informaciónseráenviadaausteddentro de 30 días.

Nombre de la Escuela: ______

Name of Teac Nombredel Maestro: Sr. Sra. Srta. ______o

Name of Teac Nombre de la Asistentedel Maestro: Sr. Sra. Srta. ______

Grade LevNivel de Grado: ______Materia de Enseñanza (siesaplicable): ______

Name of Pare Nombre del Padre(s) solicitandoestainformación: ______

Name of StudNombredelEstudiante: ______

Dirección de Domicilio (a donde la informaciónseráenviadaporcorreo o fax):

______

Domicilio

______

______

City Ciudad Estado Código Postal

Fax number:

Número de fax: ______

Número de teléfono en caso de preguntas: ______

TEACHER/TEACHER ASSISTANT INFORMATION RESPONSE FORM

NAME OF TEACHER: ______

This teacher has a (bachelor’s, master’s) degree in ______(subject).

This teacher (does, does not) meet the state qualifications and licensing criteria for the grades and subjects he or she teaches. ______(List grades/subjects.)

______

This teacher (is, is not) licensed in the State of North Carolina.

(If applicable) This teacher is licensed in another state:______

This teacher (is, is not) teaching under emergency status because of special circumstances.

NAME OF TEACHER ASSISTANT:______

This teacher assistant works under the direct supervision of a Highly Qualified teacher,

has a high school diploma or its equivalent, and has obtained/completed or is in the process of obtaining/completing: (check one and circle appropriately)

___ obtained / is obtaining required coursework at an institution of higher education; or

___ obtained / is obtaining an associate’s degree from an accredited community college, technical school or other institution of higher education; or

___ completed / is completing the North Carolina Department of Labor Teacher Assistant Apprenticeship Program; or

___ completed / is completing Level I competencies of the North Carolina Association of Teacher Assistants Professional Development Program; or

___ completed / is completing the community college placement tests in reading, mathematics and writing, and 96 hours of staff development in reading, writing, mathematics, working with special populations of students, technology, or classroom management; or

___ completed / is completing the WorkKeys Occupational Profile for Teacher Assistants in the areas of reading, writing and mathematics, and completed 96 hours of staff development in reading, writing mathematics, working with special populations of students, technology or classroom management.

RESPUESTA A LA SOLICITUD DE INFORMACIÓN DEL MAESTRO/ASISTENTE DE MAESTRO

NOMBRE DEL MAESTRO: ______

Este maestro tieneungrado de (licenciatura, maestría) en la siguientemateria: ______.

Este maestro (sí, no) reúnelascualificacionesdelestado y criterio de licenciatura para los grados y materiasqueél o ellaenseñan. ______(Lista de grados/materias)

______

Este maestro (está, no está) licenciado en el Estado de Carolina del Norte.

Este maestro tienesulicenciatura en otroestado (Si esaplicable): ______

Este maestro (está, no está) enseñando, en uncaso de emergencia, debido a circunstanciasespeciales.

NOMBRE DEL ASISTENTE DE MAESTRO: ______

Este asistente de maestro trabajabajo la supervisióndirecta de un maestro AltamenteCualificado, tiene un diploma de la escuela superior o suequivalente y ha recibido/completado o está en el proceso de recibir/completar:

(check one and circle appropriately)

___ recibió/estárecibiendo los cursosrequeridos en unainstitución de educación superior; o

___ recibió /estáporrecibirsugrado de asociado de un Centro de FormacionProfesionalacreditado de la comunidad (college),escuelatécnica u otrainstitución de educación superior; o

___ completó/estácompletando el Programa de Aprendizaje de Asistente de Maestro del DepartamentoLaboral de Carolina del Norte; o

___ completó/ estácompletando los estudios del Nivel I del Programa de Capacitación Profesional de Asistente de Maestro de la Asociación de Carolina del Norte; o

___ completó/estácompletando los exámenes de ubicación en lectura, matemática y escritura en un colegiocomunitario y 96 horas de capacitación personal en lectura, escritura y matemática; trabajó/está trabajando con estudiantes de un grupo especial, manejo de salón de clase 0 tecnología;o

___ completó/estácompletando el PerfilOcupacional de “WorkKeys” para Asistentes de Maestros en lectura, escritura y matemática y 96 horas de capacitación personal en lectura, escritura y matemática; trabajó/estátrabajando con un grupo especial de estudiantes, manejo de salón de clase o tecnología.

In compliance with federal law, Charlotte-Mecklenburg Schools administers all education programs, employment activities and admissions without discrimination against any person on the basis of gender, race, color, religion, national origin, age or disability. Americans with Disabilities Act (ADA) Accessibility: If auxiliary aids for communication are necessary for participation in a CMS program or service, participants are encouraged to notify the ADA coordinator at least one week prior to program commencement at 980-343-6661 (voice) or .