Study Guide for Ch. 2B Test:

HANDWRITE YOUR ANSWERS ON A SEPARATE SHEET OF PAPER!!!!!

A. Vocab. Answer the following questions or complete the sentence:

Rank Level 2 gets a Spanish word bank. Rank Level 1 does not.

1. Los precios son muy ______. Qué ganga!

2. Tengo que pagar en la ______que está cerca de la salida.

3. Voy a usar una tarjeta de crédito porque no tengo ______, ni cheques ni cupones de regalo.

4. Prefiero ______porque es muy suave. No me gustan lana, cuero, ni tela sintética

B. Demonstrative adjectives: Complete the sentences with the correct demonstrative adjectives. Same for both ranks.

Remember: al lado= next to, so use this/these (este, esta, estos,estas)

Remember: cerca= nearby, so use that/those (ese,esa,esos,esas)

Remember: lejos= far away, so use (aquel, aquella, aquellos, aquellas)

1.  ______camisas de algodón son muy baratas. (cerca)

2.  ¿Cuál prefieres, ______botas de cuero (al lado) o ______zapatos de tela sintética (lejos)

C. Preterit: Fill in the blank with the correct preterit verb. Same for both ranks.

1. Juan, ¿qué ______(comprar) en la tienda ayer?

2. Yo ______(comprar) estos jeans.

3. Yo ______(escoger) jeans azules, porque es mi color favorito.

4. Yo ______(pagar) con una tarjeta de crédito.

5. Mi amigos ______(buscar) unas chaquetas de cuero pero los precios son muy altos.

6. Nosotros ______(almorzar) en la cafetería en el centro comercial.

7. Pero Ana no ______(comer) con nosotros porque ella llegó tarde.

D. Listening: This is the same for both ranks.

Open up your etext and go to p. 125.

Tap on the play triangle on the top right of your screen.

Listen to the track.

Listen as Maria describes why she bought her outfit. Write WHY she bought it.

Make sure to know the following:

Buen precio (good price)

Buena marca (good brand)

Queda bien (fits well)

Buen estilo (good style)

1. What was her reason?______

E. Reading. The test has reading passages with multiple-choice comprehension questions. Rank Level 2 has less answer choices than Rank Level 1.

Open up your etext and go to p. 125.

Look at the Leer (reading) section. Read the paragraph in purple.

1. What did Susi buy? (Give details)

______

2. What did she think about her purchases?

______

E. Writing section. Describe three clothing articles/items that you are wearing today. Talk about all the details that you can (i.e. brand, color, style). Rank Level 1 is graded harsher on grammar and I expect you to write more than the prompt’s requirements.

Please note, colors must agree with the nouns they modify.

For example: las botas negras, el vestido azul, los zapatos verdes, el suéter blanco, etc…

Also note, materials (i.e. cotton, wool, leather, synthetic fabric) never change. They are just followed by the word “de.”

For example: las botas de cuero, el suéter de lana, los pantalones de tela sintética, la camiseta de algodón

Here is an example of a quality prompt:

Hola! Hoy llevo las botas negras de cuero y el vestido azul claro de algodón. También, llevo un anillo de plata y una chaqueta negra de lana. Yo compré mi ropa en Old Navy.