Nombre ______
Spanish B: Final Exam Study Guide (Chapters 6-10)
- Date of your final: ______
- Date of your Senteo pre-final quiz: ______
- The final is worth ______summative points and will be in the format of our lesson quizzes (true/false; multiple choice; fill-in-the-blank)
Format of the final:
Listening (20 points)
- Match pictures of people preparing for a party with the description that you hear (10 pts)
- Listen to brief conversations and decide if the event already happened, is happening now, or is going to happen depending on the tense of the verbs (10 pts)
Reading (15 points)
- Read a story about two girls who have very different personalities. Then, based on the story, decide which girl would be likely to say each statement that follows. (5 pts)
- Choose which statement a mother would likely say to her daughter about forming healthy habits (4 pts)
- Read an Internet article about traveling during the holidays. Then, read the statements of a few travelers and indicate whether or not they are taking the article’s advice. (6 pts)
Culture (5 pts)
- Match each country we have studied (México, Argentina, Florida, Perú) with an accurate description (5 pts)[STUDY pp.34-37; 80-83; 126-129; 218-221]
Vocabulary (20 pts)
- Choose the correct words to complete sentences about preparing food (vocab from Chapter 6) (4 pts)[STUDY pp. 77]
- Match the item that each person needs based on what he or she is doing to get ready (vocab from Chapter 7) (4 pts)[STUDY pp. 123]
Vocabulary (20 pts) continued
- Choose which type of store each person is going to based on what he or she is going to buy (4 pts)[STUDY pp. 169]
- Complete the conversation between two people about holiday and party plans by choosing the correct word from the box (vocab from Chapter 9) (4 pts)[STUDY pp.215]
- Choose the correct word from the box to tell someone what to do at the airport (vocab from Chapter 10.1) (4 pts) [STUDY pp.261 top half]
Grammar (35 pts)
- Circle the correct form of ser or estar to complete the paragraph about someone’s experience at a restaurant (4 pts) [STUDY pp. 46]
- Choose the correct direct object pronoun to complete each sentence (4 pts) [STUDY pp.60; 198]
- Choose the correct present progressive verb to say what each person is doing (4 pts) [STUDY pp.202]
- Choose the correct informal túcommand for giving a friend advice about her party (4 pts) [STUDY pp.62]
- Conjugate each verb in parenthesis to complete someone’s story about her trip to Perú with her family. You must conjugate -AR, -ER, and -IR verbs in the preterite, including
-car, -gar, -zar verbs (20 pts) [STUDY pp. 152; 154; 156; 184]
Capítulo 6: Repaso
A Choose a food from the box that best matches each description below.
11.______Usas un plato hondo para comer esta comida.
12.______Es algo que nos gusta tomar frío.
13.______A veces es de jamón.
14.______Son calientes y saladas.
15.______Es algo que ponemos en una ensalada.
BYou are about to prepare and eat your lunch. Complete the sentences by choosing the items that you need.
_____ 16.Para preparar un sándwich necesito _____.
a. el agua b. el refresco c. el queso
_____ 17.Preparo el jugo con _____.
a. las frutas b. el frío c. el tenedor
_____ 18.Tomo el jugo en un _____.
a. cuchillo b. vaso c. plato
_____ 19.Yo como la sopa con _____.
a. el vaso b. la cuchara c. el tenedor
_____ 20.Limpio la boca (mouth) con _____.
a. la salsa b. la cuenta c. la servilleta
CJulio and Felipe are having lunch together. Complete their conversation with the correct forms of ser or estar.You will need to conjugate the verb that you choose.
Julio: Los sándwiches de atún siempre (6)______deliciosos.
Felipe: Sabes, este sándwich de queso (7)______muy bueno. Me gusta.
Julio: A mí me gusta más el atún porque (8)______riquísimo.
Felipe: ¿(9)______calientes tus papas fritas?
Julio: No. ¿Dónde (10)______el camarero?
DJuliana and Cecilia are cooking arroz con pollo. Choose the correct form of the verbs in their informal commands to each other.
_____ 6.Cecilia, _____ el arroz en un plato.
a. pones b. pon c. poner
_____ 7.Por favor, _____ las zanahorias.
a. cortas b. corta c. cortamos
_____ 8.Juliana, _____ las verduras y el arroz.
a. mezclas b. mezclamos c. mezcla
_____ 9.Por favor, _____ el chocolate.
a. calientas b. calienta c. calientes
_____ 10._____ aquí, Cecilia, ¡ahora podemos descansar!
a. Ven b. Viene c. Vienes
EAnswer the following questions by replacing the direct object with a direct object pronoun (lo, la, los, las).
1.______¿Comes pescado para la cena?
______Sí, ______como para la cena.
2.______¿Pides cereales para el desayuno?
Sí, ______pido para el desayuno.
3.______¿Vas a poner las manzanas en la mesa?
______Sí, ______voy a poner en la mesa.
4.______¿Tomas leche para el almuerzo?
______Sí, ______tomo para el almuerzo.
- ¿Vas a servir el café?
______Sí, ______voy a servir.
Capítulo 7: Repaso
ARead what Anita says about her daily routine. Then write the letter of the primary body part involved in each activity she does from the word box.
____6. Después de prepararme para el colegio, siempre tengo que maquillarme.
____7.______Pongo todos mis útiles escolares en mi mochila y los llevo (carry) al colegio.
____8.______Siempre hablo con mis amigos antes de las clases.
____9._____Levanto pesas después del colegio con el equipo de básquetbol.
____10.______Para mantenerme en forma, corro cinco millas (miles) todos los días después de clases.
BRead the Internet article about the benefits of being fit. Then, for each of the statements that follow write C) for cierto or F) for falso.
_____ 6.Una persona debe hacer ejercicio sólo (only) para estar guapo.
_____ 7.Hacer ejercicio puede ayudar a estudiar y trabajar mejor.
_____ 8. No debes relejarte. Siempre debes entrenarte sin (without) descansar.
_____ 9. Una persona no necesita estirarse antes de hacer ejercicio.
_____ 10.Las personas que levantan pesas no se entrenan.
CComplete the following statements with the correct form of the appropriate verb. Not all verbs will need to be conjugated. One verb will be used twice. Pay close attention to reflexive pronouns.
11.______Todas las noches, mi hermano Arturo ______tarde. Él no ______el piyama hasta(until) la medianoche.
12.______Por la mañana, yo siempre ______temprano porque necesito mucho tiempo para ______. Después, me seco con una toalla.
13.______Después de ducharme, ______con ropa a la última moda y luego, ______el pelo con la secadora.
14. Mi hermano es diferente. Él se levanta tarde, ______la cara muy rápido y después le gusta ______con la navaja de papá.
15. Mi hermano y yo ______los dientes después de desayunar y yo ______con mi maquillaje.
Capítulo 8: Repaso
A Everyone in the González family is dressing to go out. Match each outfit to the person most likely to be wearing it.
_____ 1.Andrea sale al cine con amigos.
_____ 2.La señora González va a nadar.
_____ 3.Andrés necesita hacer ejercicio.
_____ 4.El señor González tiene que trabajar.
_____ 5.La abuela sale al teatro.
BRead the fashion magazine article. Then, read the statements that follow and write C) for ciertoor F) for falso.
La última moda está aquí y esta primavera la ropa para mujeres y hombres es muy romántica. Las mujeres llevan blusas de seda y faldas largas y elegantes. No lleves las botas y los suéteres—ya están pasados de moda. Busca sandalias para completar tu traje (ensemble) romántico. Parece que la moda para hombres es llevar pantalones de algodón con camisas color gris, amarillo o azul en tallas grandes. No lleves vaqueros ni (nor) zapatos de tenis—te queda mejor este estilo elegante. Además, está a la última moda.
_____ 6.Esta moda es perfecta para ir al gimnasio.
_____ 7.Las mujeres deben comprar faldas largas para estar a la moda.
_____ 8.Las botas están a la última moda.
_____ 9.Los hombres deben llevar camisas en tallas pequeñas.
_____ 10.Los hombres deben comprar pantalones vaqueros.
CJuana is learning Spanish. Read her statements and write C) for cierto or F) for falso. Write a true statement on the line to correct the statements that are false.
_____ 11.Voy a la librería para comprar un anillo.
______
_____ 12.Puedes comprar botas en la zapatería.
______
_____ 13.Puedo comprar unas camisas en la heladería.
______
_____ 14.En el almacén venden todo.
______
_____ 15.Voy a la tienda de música para comprar algunas revistas.
______
DComplete Josefina and Gilberto’s conversation with the correct preterite form of ir.
Josefina Hola, Gilberto. (11)¿Tú ______a la tienda de música ayer?
Gilberto Sí, (12)______y compré un disco compacto bueno.
Josefina______¿Elena (13)______contigo?
Gilberto Sí. Elena, Javier y yo (14)______de compras.
Josefina Mi madre y padre (15)______al cine y yo cuidé a mi hermano.
Gilberto______¡Ay! ¡Qué horrible!
Capítulo 9: Repaso
AHelp Araceli’s baby sister learn about the holidays. Read each of her statements and write C) for cierto or B) for falso. Write a true statement on the line to correct the statements that are false.
_____ 1.El Día del Padre siempre vemos fuegos artificiales en el parque.
______
_____ 2.Voy a recibir regalos en la Navidad.
______
_____ 3.Nos reunimos con familia y comemos mucho el Día de los Enamorados.
______
_____ 4.La Nochevieja vamos a una fiesta y no nos acostamos hasta muy tarde.
______
_____ 5.Novios y novias salen a cenar para el Día de los Enamorados.
______
B Each of these people is celebrating a different event. Choose the most logical answer to complete each statement.
_____ 6.Beatriz celebra su cumpleaños y lleva un vestido blanco y bonito. Ella celebra _____.
a. el aniversario b. la quinceañera c. la graduación
_____ 7.Emilio terminó de estudiar en el colegio. Su familia celebra _____.
a. su graduación b. el día de su santo c. su quinceañera
_____ 8.Mamá compró muchos _____ para llenar(fill) la piñata antes de colgarla.
a. tomates b. dulces c. huevos
_____ 9.Rosa va a servir _____, un plato especial de la República Dominicana.
a. los pasteles en hoja b. los dulces c. las papitas
_____ 10.Elena necesita chocolate, el ingrediente más importante en _____.
a. el pastel b. las papitas c. el ponche
C Rewrite these sentences using direct object pronouns to say whom you invited or plan to invite to each event.
______Modelo: Invité a tía Felisa a la graduación.La invite a la graduación.
7.______Invité a ustedes a la boda de mi prima.
______
8.______Invitamos a mis primos a la fiesta de cumpleaños.
______
9.______Invité a mis amigas a la fiesta sorpresa.
______
10.______“Ellos piensan invitar a ti y a mí a la fiesta?”
“Sí, ______.”
DUse the present progressive(form of estar + -ando/-iendo) to write what everyone is doing right now according to each picture.
11.______Javier .
12.______Los jóvenes .
13.______Yo .
14.______Tú .
Capítulo 10: Repaso
ACarlos is giving advice to his cousin about her upcoming trip. Choose the logical answer to complete each sentence.
_____ 1.Es necesario ir _____ para facturar el equipaje.
a. a la aduana b. al mostrador c. a la puerta
_____ 2.Busca el número del vuelo en _____.
a. la maleta b. la billetera c. la pantalla
_____ 3.Antes de abordar, siéntate en _____.
a. el mostrador b. la aduana c. la sala de espera
_____ 4.Para abordar el avión, ten _____ a mano (on hand).
a. el mapa b. el vuelo c. la tarjeta de embarque
_____ 5.Para entrar a Perú de Estados Unidos, tienes que pasar por _____ después de recoger el equipaje.
a. la aduana b. la pantalla c. la agente
BComplete Daniela’s note by filling in the blanks with the correct preterite form of the verbs in parentheses, keeping spelling changes in mind.
Hola, Yolanda:
Salimos para Perú el lunes. El domingo mamá y yo hicimos un montón de cosas. Primero pasamos por el cajero automático y mamá (11)______(sacar) dinero. Luego fuimos a comprar ropa nueva. Yo (12)______(pagar) cinco dólares por un par de sandalias fenomenales. Después del centro comercial, nosotras (13)______(almorzar) en la plaza de comida. Por la tarde yo (14)______(comenzar) a hacer la maleta, pero cuando (15)______(buscar) el pasaporte, no lo encontré. ¡Qué horrible! Entonces papá llegó con todos los pasaportes y salimos el lunes sin problemas.
Hasta pronto,
Daniela