SHAKARIM STATE UNIVERSITY OF SEMEY
Document SMQ 3 level / Syllabus / Syllabus
042-18.38. __/01 – 2016
Discipline working curriculum (syllabus) / Edition № from ______
Name of the discipline: Physics
Amount of credits: 3
Code – specialty name: 5В011100- Informatics
Faculty, Department: Natural and Mathematic Science, Physics
Semey 2016
Foreword
1 ELABORATED
author
Jelilova F.S, teacher of the chair of Physics
______«3 June» 2016 .
Full name, signature
Academic degree, title
2 DISCUSSED
2.1 The chair‘s meeting «______»
Record from «__06__» ___06______2016, № _12_.
Head of the chair Mausymbaev S.S. ______signature
2.2 Faculty Academic Methodology Board’s meeting______
Record from «__08__» _____06_____ 2016___, № 16__.
Chair man Abdisheva Z.V. ______signature
3 APPROVED
Approved and recommended for publication by University Educational and Methodological
Board meeting
Record from «__09__» ___06______2016___, № 6__.
EMB Chairman, Vice-rector for Academic and Methodology work
Iskakova G.K ______signature
IMPLEMENTED for the first time (instead of edition. № ___ from «__» ____ 20_ )
Content
1 / Applications.2 / regulatory link
3 / General information
4 / The content of the training program for teacher discipline
5 / The list of tasks for independent work of students
6 / Map of teaching materials on the subject
7 / Provision of teaching literature Map
8 / literature
1. USE AREA
"Physics" teacher training complex 5В011100- "Informatics" colleges for students. The relevance of course content for students and the need for during the course of policy and discipline of the knowledge and presentation skills. Educational complex is instruction in the teaching of basic subjects.
2. REGULATORY Link
The "Physics" discipline teachers for work done on the basis of the following documents shall be appointed by the requirements of the educational process on this subject:
5В011100- Informatics specialty "Informatics" state mandatory standards, SES RK 3.08.319 - 2006 approved by the Ministry of Education and Science of Kazakhstan.
US 042-08-State Enterprise SSSU university-8-2007 standard "course teaching General requirements for the design and development of complex"
- DP 042-08. 05.09.2013 "The course structure and content of the educational complex"
3. GENERAL INFORMATION
3.1 A summary of the discipline:
Introduction. Article of physicist and her connection with other sciences. Mechanics is a kinematics, dynamics. Classic, quantum, relativistic mechanics. Elements of kinematics. Basic task of dynamics. Equalizations of motion. Borders of applicability to classic mechanics. Laws of maintenance of impulse, moment of impulse, energy. Principle of relativity is in mechanics. Lorentz transform. Statistical physics and thermodynamics. Classical statistics. Electricity and magnetism. Physics of vibrations and wave processes.
3.2 The purpose of the Course: is a receipt by the students of ideas about a physical theory as generalization of supervisions of the practical experiments and experiments, expounded at corresponding mathematical level; about the basic methods of supervision, measuring and experimentation in physics, about application of the physical phenomena and laws in a modern technique.
3.3 The objective of the course: student to use theoretical knowledge for the decision of practical physical and technical tasks.
3.4. As a result of study of discipline of "Physicist" there is a student
to know:
-basic physical phenomena, features of their flowing;
-basic methods of experimentation and treatment of results of measuring;
master:
- by knowledge about the basic physical phenomena, features of their flowing, oh
basic concepts, sizes, their mathematical expressions and units, about the basic methods of experimentation and treatment of results;
- measuring and it is correct to correlate maintenance of certain tasks abilities with
- by the laws of physics, to use basic physical devices;
Menger: The basic physical concepts, physical characteristics, physical phenomena, their mathematicalexpression their place and role in science and industry;
the ability to create:
- to use different devices and devices for research and technological aims;
-also skills on the methods of mathematical description and analysis of thephenomena of nature;
- leaning against understanding of physical laws;
3.5. Pre –requisites
№ / Name of disciplines1 / Higher mathematics
2 / Mathematical analysis
3 / Informatics
3.6. Post-requisites
№ / Name of disciplines1 / Mathematics
3 / Physics
3 / Astronomy
4 / Chemistry
5 / Biology
6 / Technique.
Table 1 - a copy of the curriculum
course / semester / credits / lecture(h). / T C
(h). / H C
(h). / Oh SIS
(h). / SIS
(h). / Total (h). / The form of the final control
3 / 5 / 3 / 15 / 15 / 15 / 22.5 / 67.5 / 135 / examination
4. teachers PROGRAMME OF WORK FOR EDUCATIONAL DISCIPLINE
Table 2 - The content of the course.
The name of the post / The number of hoursI.
1.Mechanics. Kinematics of a material point / 1
2.Dynamics of material point and solid. System of material points, absolutely solid, continuous environment. Inertial reference frames / 1
3.Laws of maintenance.
Law of maintenance of impulse as fundamental natural law. Jet propulsion. Center of inertia. Additiveness of mass and law of maintenance of center of inertia. Moment of impulse. Law of maintenance of moment of impulse. Moment of force.
Work and kinetic energy. Power. Общефизический law of conservation of energy. Laws of maintenance and symmetry of space and time. / 1
4.Statistical physics and thermodynamics. Thermodynamics parameters. Gas laws. Molecular-kinetic theory of ideal gas. Middle kinetic energy of molecule of ideal gas. / 1
5.Beginning of thermodynamics. Изопроцессы. Convertible and irreversible thermal processes. Cycle of Carnot. КПД. The brought warmth over. Theorem of Clausius. Entropy. Thermodynamics potentials. Static interpretations of the second beginning of thermodynamics. / 1
6.Real gases. Effective diameter of molecules. Forces of intermolecular cooperation. Equalization of Ван-дер-Ваальса. Isotherms of Ван-дер-Ваальса. Phase transitions of the first and second family. Phase equilibrium and phase transformations. Critical point. Triple point. / 1
7.Electrostatic field. Tension of electric-field. Potential. Connection of potential with tension of the electrostatic field. Explorers are in the electrostatic field. Condensers. / 1
8Direct electric current. Classic electronic theory of conductivity of metals. / 1
9.Magnetic Laws of Ohm and Joule are Laziness differentially . Strange forces. E.M.F. galvanic element. Generalized law of Ома for the area of chain with a galvanic element. Rules of Кирхгофа. field. Century-torus of magnetic induction.. / 1
10.Principleof суперпозиции. Сила Лоренца. Motion of the charged particle is in the magnetic field. Coil with a current in the magnetic field. Phenomenon of electromagnetic induction. Rule of Ленца. Coefficient of mutual induction. Magnetic energy of current. Closeness of magnetic energy. / 1
11Harmonic vibrations. General descriptions of harmonic vibrations. Vibrations of load on a spring, mathematical pendulum, physical pendulum. Electromagnetic vibrations. Oscillatory circuit. Addition of vibrations. Vectogram. Fading coefficient. Force vibrations under the action of sinewave force. Resonance / 1
12.Diffraction of waves. Principle of Huygens-Frenel. Method of the Fresnel regions. Fresnel diffraction. Diffraction of Фраугофера. Diffraction on one crack and on many cracks. Spectral decomposition. Holography. / 1
13.Caloradiance. Problems of radiation black body. Quantum hypothesis and formula of Планка. Photons. Energy and impulse of light quanta. A photo is an effect. Effect of Compton.. / 1
14. Elements of quantum statistics. Phase space. Elementary cell. Closeness of the states. Concept about quantum statistics Бозе of Einstein and Fermi-Dirac. Quasi-particles. Determination and kinds. / 1
15. Atom. Molecule. Equalization of Шредингера for the atom of hydrogen. Hydrogen-like atoms. Power levels. Open space on levels. Spatial quantum. A structure of electronic levels is in difficult atoms. Principle of Паули. Molecule of hydrogen. Ion and covalently to connection. Electronic therms two atomic molecule. Atomic kernel. Structure of atomic kernels. Nuclear forces. Exchange character of nuclear forces. Models of kernel. Conformities to law and origin are alpha, beta, and gamma-radiations and cooperation of them with a substance. Nuclear reactions. Radioactive transformations of atomic kernels. Reactions nuclear division. Chain reaction of division. Nuclear reactor. Reaction of synthesis. Problem of energy sources. / 1
II
Practical lessons
1.Mechanical motion. Laws of maintenance / 1
2.Principle of relativity of Galilei. Uninertial frames of reference. Elements of mechanics of continuous environments / 1
3.Statistical physics and thermodynamics. Изопроцессы. / 1
4.Statistical distributions of Максвелла, Boltzmann, Gibbs. Real gases. / 1
5.Electrostatic field. Dielectrics are in the electrostatic field. / 1
6.Rules of Kirchhoff's . Magnetic field. Vector of magnetic induction. / 1
7.Harmonic vibrations. Maxwell's equations / 1
8.Concept about a radial (geometrical) optics. Diffraction of waves. / 1
9.Hertzian waves are in a substance. Caloradiance. / 1
10.Diffraction of electrons. Correlation of vagueness. Elementary cell. Closeness of the states. / 1
11.Condensed state. Conductivity of metals. Carriers of current as quasi-particles. / 1
12.Quantum physics. Thermal, electric and magnetic properties hard to the tel. / 1
13.Own and admixture conductivity. Hydrogen-like atoms. / 1
14.Nuclear forces. Nuclear reactions. / 1
15.Physics of atoms and molecules. / 1
III
laboratory classes
1. "Introduction to theory errors" / 1
1
2. "Study of laws of forward motion. Machines of Atwood " / 1
3. "Determination of moments of inertia of tel. is Pendulum Обербека ". / 1
4. Determination of moment of inertia and coefficient of friction is in support of fly-wheel / 1
5. Determination of coefficient of viscidity by the method ofStokes / 1
6. Determination by the method of Клемана-Дезорма / 1
7. Study of a shake process. Mathematical and physical pendulums / 1
8. Virtual laboratory work № 7 / 1
9. Research of the electrostatic field / 1
10. Study Ohm's law. Measuring of resistances a method / 1
11. Determination of length of light wave through a diffraction grate / 1
12. Study of magnetic-field of Earth. Tangent-galvanometer / 1
13. Study of a shake process. Mathematical and physical pendulums / 1
14. Determination of length of light wave at по- relics of biprism of Frenel / 1
15. Determination permanent Планка and work of electron output / 1
5. The theme of students' self
5.1. Barycenter. Center of inertia.
5.2. General properties of liquids, gases.
5.3. Heat-engines. Use of wind and sunny batteries.
5.4. Capillary phenomena. The phenomenon of transfer is in building materials.
5.5. Types of dielectrics. Semiconductor diodes, triodes
5.6. Transformers. Alternating current.
5.7. Spectrology. Discriminability of scopes.
5.8.Accelerating of the charged particles.Concept about nuclear energy.
6."Physics"On discipline, teaching map
Table 3 - Subject teaching Map
The theme of the / Art tools, OTQ, posters, laboratory bench / Questions for self-study / type of controlLecture / Practical lessons / Laboratory lessons narrow
1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6
1. Introduction. Concept about a material point. Frame of reference. Relativity of motion. Trajectory, way, moving. Speed, acceleration. Even and uneven motions. / Mechanical motion. Laws of maintenance / 1. Introduction to theory errors" / posters / Release of the report, the test request
2 Angular moving. Angulator. Acceleration. Connection between linear and angular sizes.
Fluctuating motion. Harmonic vibrations. Amplitude, frequency and phase of vibrations. Displacement, speed and acceleration of harmonic oscillation. Mathematical and physical pendulums. / Principle of relativity of Galilei. Uninertial frames of reference. Elements of mechanics of continuous environments / 2. "Study of laws of forward motion. Machines of Atwood / posters / Release of the report, the test request
3. 1 Newton's law. Work and power. Energy. Сила. Principle of independence of forces. Resulting force. Mass. 2 the Newton's law . Impulse . Law of maintenance of impulse.3 the Newton's law. Moment of impulse. moment of force. moment of inertia of material point. Law of maintenance of moment. / Ctatistic physics and thermodynamics.Izoprocces / 3. "Determination of moments an inertia body. Pendulum of of Oberbeca". / posters / 1.classical electron theory of metals / Reporting, monitoring
4. Kinetic and potential energy. Law of conservation of energy. Resilient forces and friction. Resilient properties hard to the tel. Limit of resiliency. Types of resilient deformation. Hooke's law. Force of friction. / Statisticaldistribution Makswell, Boltzmann, Gibbs. Real gases. / 4. Determination of of moment of inertia of and coefficient of frictions is in support of flywheel / Posters / 2. Amethod for studying the structure of the solid state condensing / Release of the report, the test request
5. Law of world gravitation . Gravity. weight. weightlessness. Concept about the field of gravitation. Motion of planets. Laws of Cepler. Space speeds.. / Electrostatic field. Dielectrics are in the electrostatic field. / 5. . Determination by the of coefficient of viscidity is a method of Stocs / posters / 3. The effect on the electrical properties of the surface of solids levels / Release of the report, the test request
monitoring
6. Pressure is in gases and liquids. Pascal's law. Сила Archimedes. Equalization of Bernoulli. A friction is in a liquid. Laminars and turbulent flows. Formuls of Stok. / Rules of Kirchhoff's . Magnetic field. Vector of magnetic induction. / 6. Determination by the method of Klemana-Dezorma. / posters / 4. The mechanical properties of solids / Report,
Colloquium
7. Article of molecular physics. Aggregate states of substance. Experimental bases of molecular-kinetic theory. Ideal gas. Pressure. Temperature .Absolute scale of temperatures. Basic equalization of ideal gas. Gas laws. Internal energy. Makswells of distribution. Barometric formula. Distribution of Boltzmann. / Harmonic vibrations. Equalizations of Makswell. / 7. Study of a shake process. Mathematical and physical pendulums / posters / 5.Veysetiñ molecular field. / Release of the report, the test request
8. Thermodynamics equilibrium. first law of thermodynamics. Heat capacity of Izo. Adiabatiprocesses process. Cyclic processes. Work of cycle. Thermal machines. Cycle of Carnot. Second law of thermodynamics.. / Concept about a radial (geometrical) optics. Diffraction of waves. / 8. Virtual laboratory work / posters / Release of the report, the test request
9. Charge. Law of maintenance of charge. Law of Coulomb. Inductivity of environment. Electric field. Field tension. Principle of superposition. Theorem of Ostrogrods of -Gaus. Potential.. Charges are in an explorer. Electrization. Condenser. The electric field is in dielectrics. Energy of electric-field. / Hertzian waves are in a substance. Caloradiance. / 9. Research of the electrostatic field / posters / Release of the report, the test request
10. Motion of charges is in the electric field. Electric current. Law of Oma for the area of chain. Strange forces. E.M.F. Law of Oma for the reserved chain. Kirkhgrof governed. Work and power are in the chain of direct-current. A law of Joule is Laziness. Phenomenon of electrolysis. Laws of Electrolysis.. / Diffraction of electrons. Correlation of vagueness. Elementary cell. Closeness of the states. / 10. Study of Оhm lawMeasuring of resistances the method of bridge of Уитстона / posters / 6. Theeffect of Meissen / Reporting, monitoring
11. The magnetic field of electric-field is Cooperation of currents. Law of Ampere. Induction and tension of magnetic-field. Law Bio - savar - Laplace. Lorentz force. / Condensed state. Conductivity of metals. Carriers of current as quasi-particles. / 11. Determination of length of light wave through a diffraction grate / posters / 7. Thephysical elements of the statistics. / Release of the report, the test request
12. Photometry. Interference of light. Coherentness. Interferometers. Diffraction of light. Principle of Guygens- Frenel. Diffraction grate. Polarization of light. Поляризаторы. Laws of Малюса and Brewster. / Quantum physics. Thermal, electric and magnetic properties hard to the tel. / 12. Study of magnetic-field of Earth. Tangent-galvanometer / posters / 8.Stenelerdiñhardmagnetic properties.Antiferromagnet and ferrïmagnetïkter / Release of the report, the test request
13. Basic laws of geometrical optics. Complete internal reflection. Thin lenses. Optical microscope. Dispersion of light. Photoeffect. Laws of photoeffect. Formula of Эйнштейпа. Photocells. Chemical action of light. Pressure of light. / Own and admixture conductivity. Hydrogen-like atoms. / 13. Study of a shake process. Mathematical and physical pendulums / posters / 9. Solid state lasers. / Report, final control
14. Experiments of Reserpilum. Planetary model of atom. Postulates of the coniferous Forest. Basic concepts of quantum mechanics. Quantum numbers. Periodic system of elements. Law of Mously. / Nuclear forces. Nuclear reactions. / 14. Determination of length of light wave at по- relics of biprism of Frenel / posters / 10. Thephysical properties of amorphous solids / Release of the report, the test request Colloquium
15. Kernel of atom. Composition of kernel. Nuclear forces. Isotopes. Radio-activity. Division of kernels. And synthesis. Chain reaction. Reactor. Nuclear energy. / Physics of atoms and molecules. / 15. Determination permanent Планка and work of electron output
7. The distribution of scores on the discipline of "Physics"
Table 4
Week / Type of control / Points / Notice1. / Visit all types of class 1 to 7 a week / 30
4. / Practical lesson / 30 / Practice
4. / The laboratory work and protection / 20 / Laboratory
6. / Independent work №1
1.1 Heat engines. The use of wind and solar.
1.2.The phenomenon of migration in building materials.
1.3.Climate and its elements. Rose of the winds.
1.4.Capillary phenomena. / 90 / Independent work of trainees
6. / Practical lesson / 20 / Practice
6 / The laboratory work and protection / 30 / Laboratory
7. / Midterm Exam№1 / 80 / Control work
Total score for the learning outcome 1 to 7 a week / 300
Visit all classrooms from 8 to 15 a week / 30
11 / Practical lesson / 30 / Practice
11. / The laboratory work and protection / 20 / Laboratory
13. / Independent work №2
2.1.Types of dielectrics.
2.2.Accelerators of charged particles.
2.3.The spectral analysis. Resolving power of optical instruments.
2.4.Physics of the solid state. Semiconductor diodes, transistors. / 90 / Independent work of trainees
13. / Practical lesson / 30 / Practice
13. / The laboratory work and protection / 20 / Laboratory
14. / Midterm Exam№2 / 80 / Control work
Total score for the learning outcome 8 to 15 a week / 300
Total points for the exam / 400
Total points for the academic period / 1000
8. Teaching literature seated on map
Table 5 - provide educational literature
Textbooks, teaching aids names / The number of eczema plyar / The number of students / Ensure sispercent of
1 / 3 / 4
ВолькенштейнВ.С. Collection of tasks on the flat rate of physics, М., Science, 1990-1998т / 1 / 7 / 14
Савельев of И.В. Course of physics. Tom I, II, III. M, Science, 1989 g / 1 / 7 / 14
Трофимова of Т.И. Course of physics. M, Higher school, 1981-1999 / 1 / 7 / 14
Guidance to laboratory works on physicists. Семипалатинск1993, 1994 / 1 / 7 / 14
Archangelic А.А. Course of physics. Mechanics. М.: Inlightening, 1975 / 5 / 7 / 70
8. Ландау of Л.Д., АхиезерА.И., Лифшиц of Е.М. Mechanics and molecular physics, 1965 / 2 / 7 / 28
9. Сена of Л.А. Units of physical sizes and their dimension. - М.: science, 1977 / 4 / 7 / 60
10.БурсианЭ.В. Physical devices: Учеб.пособие. - М.: Inlightening, 1 / 2 / 7 / 28
11.Physical practical work /Under ред. В.И.Ивероновой - Физматгиз, т.1 / 10 / 7 / 100
9. LITERATURE
- Трофимова Т.И. Курс физики. М, Высшая школа, 1981-1999 г.
- Савельев И.В. Курс физики. Том I, II, III. М, Наука, 1989 г.
- Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики, М, Высшая школа, 1989 г.
- Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики, М., Наука, 1990-1998 г.
- Трофимова Т.И. Сборник задач по курсу физики. М, Высшая школа, 1993
- Руководство к лабораторным работам по физики. Семипалатинск1993,1994 г.
- Сивухин Д.В. Общий курс физики. М, Наука, 1977-1986 г
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА г.СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня / УМКД / УМКД 042-18.38.9/02-2015
УМКД
программа дисциплины «Физика»
для студентов / Редакция № 2 от
« 25 » « 06 »
2015г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«Физика»
для специальности 5В011100 - «Информатика»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
СЕМЕЙ
2015
Предисловие
1. РАЗРАБОТАНО
Составитель « »2016г. Джелилова Ф.С., преподаватель кафедры физики
2. ОБСУЖДЕНО
2.1. На заседании кафедры «Физики»
Протокол от 25.06.2015 года, № 10
Заведующий кафедрой ______Маусымбаев С.С
2.2. На заседании учебно-методического совета факультета ФМФ
Протокол от 26.06.2015 года, № 6
Председатель ______Батырова К.А
3. УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета
Протокол от 11.09 2016 года, № 1
Председатель УМС ______Искакова Г.К.______
4. ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
Содержание
Общие положения………………………………………………………… / 4Содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий … / 6
Методические рекомендации по изучению дисциплины ……………. / 9
Формат курса ……………………………………………………………... / 10
Политика курса …………………………………………………………... / 11
Политика выставления оценок…………………………………………... / 11
Литература………………………………………………………………… / 13
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Общие сведения о преподавателе и дисциплине:
Джелилова Фатима Сонуровна , преподаватель кафедры физики
Контактная информация - тел.:87022900921, учебный корпус № 3, кабинет № 308
Место проведения занятий – аудитория № 305 . корпус № 3
Количество кредитов по данной дисциплине -3
1.2. Краткое описание содержания дисциплины.
Введение. Предмет физика и ее связь с другими науками. Механика- кинематика, динамика. Классическая, квантовая, релятивистская механика. Элементы кинематики. Основная задача динамики. Уравнения движения. Границы применимости классической механике. Законы сохранения импульса, момента импульса, энергии. Принцип относительности в механике. Преобразование Лоренца. Статистическая физика и термодинамика. Классическая статистика. Электричество и магнетизм. Физика колебаний и волновых процессов. Физика атомного ядра, твердого тела и элементарных частиц.
1.3. Целью данного курса является получение студентами представлений о физической теории как обобщении наблюдений практических опытов и экспериментов, изложенных на соответствующем математическом уровне; об основных методах наблюдения, измерения и экспериментирования в физике, о применении физических явлений и законов в современной технике.
1.4. Основная задача изучения дисциплины научить студента использовать теоретические знания для решения практических физических и технических задач.
1.5. В результате изучения дисциплины студент должен знать:
основные физические явления, особенности их протекания;
основные физические понятия, величины, их математическое выражение иединицы измерения;
основные методы экспериментирования и обработки результатов измерений;
владеть:
знаниями об основных физических явлениях, особенностях их протекания, об основных понятиях, величинах, их математических выражениях и единицах измерения, об основных методах экспериментирования и обработки результатов измерений и умениями правильно соотносить содержание конкретных задач с законами физики, пользоваться основными физическими приборами;
усвоить:
основные физические понятия, физические величины, физические явления, их математическое выражение, их место и роль в науке и современном производстве;
уметь:
правильно соотносить содержание конкретных задач с общими законами физики,эффективно применять эти законы для решения конкретных задач в области физики и на междисциплинарных границах физики;
понимать:
основные физические явления, их проявления в природе и применение в технике, их математическое описание;
иметь:
представление о границах применимости физических моделей и гипотез, о важнейших этапах истории развития физики и ее методологических проблем;
приобрести:
навыки и умения в пользовании основными измерительными приборами, в решении конкретных задач физике и их соотнесении с общими законами физики.
1.6. Пререквизиты курса:
1.6.1. Информатика
1.6.2. Высшая математика
1.6.3. Математический анализ
1.7 Постреквизиты курса:
1.7.1 Теория электрических цепей
1.7.2 Cхемотехника
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ
Таблица 1
№ п/п / Наименование темы / Часы / ЛитератураЛК / СПЗ / ЛБ / СРОП / СРО
1 / 2 / 3 / 4 / 6 / 7 / 8
1. / Механика. Кинематика материальной точки
/ 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 1
Стр.8
2 / Динамика материальной точки и твердого тела. Система материальных точек, абсолютно твердое тело, сплошная среда. Инерциальные системы отсчета. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 2
Стр.14
3 / Законы сохранения.
Закон сохранения импульса как фундаментальный закон природы. Реактивное движение. Центр инерции. Аддитивность массы и закон сохранения центра инерции. Момент импульса. Закон сохранения момента импульса. Момент силы. Работа и кинетическая энергия. Мощность. Общефизический закон сохранения энергии. Законы сохранения и симметрия пространства и времени. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 4
Стр.31
4 / Статфизика и термодинамика. Термодинамические параметры. Газовые законы. Молекулярно-кинетическая теория идеального газа. Средняя кинетическая энергия молекулы идеального газа. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 9
Стр.88
5 / Начало термодинамики. Изопроцессы. Обратимые и необратимые тепловые процессы. Цикл Карно. КПД. Приведенная теплота. Теорема Клаузиуса. Энтропия. Термодинамические потенциалы. Статическое толкования второго начала термодинамики. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 9
Стр.89
6 / Реальные газы. Эффективный диаметр молекул. Силы межмолекулярного взаимодействия. Уравнение Ван-дер-Ваальса. Изотермы Ван-дер-Ваальса. Фазовые переходы первого и второго рода. Фазовые равновесия и фазовые превращения. Критическая точка. Тройная точка. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 10
Стр.103
7 / Электростатическое поле. Напряженность электрического поля. Потенциал. Связь потенциала с напряженностью электростатического поля. Проводники в электростатическом поле. Конденсаторы. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 12
Стр.156
8 / Постоянный электрический ток. Классическая теория
электропроводности металлов. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 11
Стр.137
9 / Законы Ома и Джоуля - Ленца в дифференциальной форме. Сторонние силы. ЭДС гальванического элемента. Обобщенный закон Ома для участка цепи с гальваническим элементом. Правила Кирхгофа. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 12
Стр.154
10 / Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Принцип суперпозиции. Сила Лоренца. Движение заряженной частицы в магнитном поле. Виток с током в магнитном поле. Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца. Коэффициент взаимной индукции. Магнитная энергия тока. Плотность магнитной энергии. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 14
Стр.176
11 / Гармонические колебания. Общие характеристики гармонических колебаний. Колебания груза на пружине, математический маятник, физический маятник. Электромагнитные колебания. Колебательный контур. Сложение колебаний. Векторная диаграмма. Коэффициент затухания. Вынужденные колебания под действием синусоидальной силы. Резонанс. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 18
Стр.219
12 / Дифракция волн. Принцип Гюйгенса-Френеля. Метод зон Френеля. Дифракция Френеля. Дифракция Фраугофера. Дифракция на одной щели и на многих щелях. Спектральное разложение. Голография. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 23
Стр.285
13 / Тепловое излучение. Проблемы излучения абсолютно черного тела. Квантовая гипотеза и формула Планка. Фотоны. Энергия и импульс световых квантов. Фотоэффект. Эффект Комптона. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 26
Стр.317
14 / Элементы квантовой статистики. Фазовое пространство. Элементарная ячейка. Плотность состояний. Понятие о квантовой статистике Бозе Эйнштейна и Ферми-Дирака. Квазичастицы. Определение и виды. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 30
Стр.377
15 / Атом. Молекула. Уравнение Шредингера для атома водорода. Водородоподобные атомы. Энергетические уровни. Шири на уровней. Пространственное квантование. Структура электронных уровней в сложных атомах. Принцип Паули. Молекула водорода. Ионная и ковалентная связи. Электронные термы двух атомной молекулы.
Атомное ядро. Строение атомных ядер. Ядерные силы. Обменный характер ядерных сил. Модели ядра. Закономерности и происхождение альфа, бета, и гамма-излучения и взаимодействие их с веществом. Ядерные реакции. Радиоактивные превращения атомных ядер. Реакции ядерного деление. Цепная реакция деления. Ядерный реактор. Реакция синтеза. Проблема источников энергии. / 2 / 1 / 1 / 2 / 6 / 7.1.1. Трофимова Т.Н.
Глава 32
Стр.407
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение дисциплины предполагает постоянное посещение лекций, практических занятий, СРСП и самостоятельную работу.
3.1 Для подготовки к лекции рекомендуется:
Самостоятельно прочитать материал лекции по учебникам, учебным пособиям, дополнительным литературным источника, сделать краткий конспект с выделением главных моментов и подготовкой вопросов к преподавателю по непонятому материалу;
Во время лекции делать дополнения и пояснения к своему конспекту, выяснить у преподавателя правильные ответы на сформулированные вами вопросы.
3.2 Для подготовки к семинарскому занятию рекомендуется:
сделать конспекты по поставленным вопросам с помощью литературных источников;
подготовить выступление по вопросам семинарского занятия;
сформулировать основные положения, формулировки и законы рассматриваемых вопросов.
СРС подразумевает как раз подготовку к лекциям и семинарским занятиям, подготовку рефератов, решение задач.
СРСП предназначено для проведения контрольных работ, выяснения непонятых вопросов и задач.
3.3 Методические рекомендации к работе над литературой:
студент при чтении литературы должен:
уметь озаглавить каждый абзац текста, умение дать заголовок к абзацу говорит о том, что студент понимает суть выражения, фразы или всего абзаца;
если затруднительно дать заголовок к абзацу, можно увеличить количество материала для формулировки заголовка и выделения смысла сказанного;
прочитав и, законспектировав таким образом материал темы, необходимо ответить на вопросы к теме, если таковые имеются в тексте. Если вопросов нет, то студент должен сформулировать их самостоятельно;
в завершение полезно пересказать материал по своим заголовкам или по менее подробному плану темы.
4. ФОРМАТ КУРСА
Аудиторные лекционные занятия проводятся в совместном с аудиторией обсуждении темы, которая заранее известна студенту из УМКД – рабочей программы для студента. Студенту рекомендована литература или выдан конспект лекции с вопросами к нему. На лекции выясняются ответы на эти вопросы с выделением главных вопросов, определений, законов, формулировок.
Аудиторные семинарские, практические и лабораторные занятия проводятся по заранее известному плану, с обсуждением конспектов студентов по этому плану, выявлением главных вопросов, определений, формулировок, законов, экспериментальных фактов и выводов по изучаемой теме.
На СРСП студенты пишут контрольные вопросы с оценкой текущих знаний, выясняют трудные для себя вопросы лекций и семинарских занятий, выясняют правильный путь решения той или иной задачи.
СРС включает подготовку к лекциям и семинарским занятиям в соответствии с рекомендациями в разделе 2.
5. ПОЛИТИКА КУРСА
Усвоение студентами дисциплины, основных навыков, умений и знаний оценивает преподаватель. При оценке различают четыре возможных уровня выполнения деятельности студента:
репродуктивное с подсказкой (узнавание, воспроизведение);
репродуктивное без подсказки (воспоминание и применение для решения типовых задач);
творческие (решение проблемных задач в ходе учебно-исследовательской или научно-исследовательской работы).
6. ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
Распределение баллов по дисциплине «Физика»
Таблица 2
Неделя / Вид контроля / Всегобаллов / Примечание
1. / Посещение всех видов аудиторных занятий с 1 по 7 неделю / 30
4. / Практическое занятие / 30 / практика
4. / Выполнение лабораторных работ и защита / 20 / Лабораторные
6. / Самостоятельная работа№1
1.1Тепловые двигатели. Использование ветровых и солнечных батарей.
1.2.Явление переноса в строительных материалах.
1.3.Климат и его элементы. Роза ветров.
1.4.Капиллярные явления. / 90 / СРО
6. / Практическое занятие / 20 / практика
6 / Выполнение лабораторных работ и защита / 30 / Лабораторные
7. / Рубежный контроль №1 / 80 / Контрольная работа
Всего баллов по результатом обучения с 1 по 7 неделю / 300
Посещение всех аудиторных занятий с 8 по 15 неделю / 30
11 / Практическое занятие / 30 / практика
11. / Выполнение лабораторных работ и защита / 20 / Лабораторные
13. / Самостоятельная работа№2
2.1.Типы диэлектриков.
2.2.Ускорители заряженных частиц.
2.3.Спектральный анализ. Разрешающая способность оптических приборов.
2.4.Физика твердого тела. Полупроводниковые диоды, триоды. / 90 / СРО
13. / Практическое занятие / 30 / практика
13. / Выполнение лабораторных работ и защита / 20 / Лабораторные
14. / Рубежный контроль №2 / 80 / Контрольная работа
Итого баллов по результатам обучения с 8 по 15 неделю / 300
Итого баллов за экзамен / 400
Итого баллов за академический период / 1000
7.ЛИТЕРАТУРА
7. 1. Основная Литература.
7.1.1. 7.1.2.Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики, М. Наука, 1990-1998 г.
7.1.3.Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики, М, Высшая школа, 1989 г.
7.1.4.Трофимова Т.И. Курс физики. М, Высшая школа, 1981-1999 г.
7.1.5.Трофимова Т.И. Сборник задач по курсу физики. М, Высшая школа, 1993
7.1.6.Руководство к лабораторным работам по физики. Семипалатинск1993,1994 г.
7.1.7.Сивухин Д.В. Общий курс физики. М, Наука, 1977-1986 г.
7.2. Дополнительная Литература:
7.2.1. Дж. Орир Физика в 2-х томах ., Москва, Мир, 1981 г.
7.2.2. Берклеевский курс физики 1-6 томы, Москва, Наука, 1971 – 1978.
7.2.3. Чертов А.Г., Воробьев А.А. Задачи по физики. М. Высшая школа, 1988 г.
7.2.4.Мелешина А.М. Учебное пособие для самостоятельного обучения решения задач по физики в вузе, Воронеж, ВГУ, 1968 г.
7.2.5.Физический практикум под редакцией Ивероновой В.И., М, Наука,1968 г.
7.2.6.Беликов Б.С. Решение задач по физики, М, Высшая школа, 1986 г.