Maternelle d’immersion française
Devoir de Maison: Semaine du 12 au 16 janvier
Language Arts: This week, we are working on letter “Nn”, and on water stages
Math: We you are working on Describing Positions, Sorting Objects, and Composing Shapes
Sights words: “regarde” (look at), “moi” (me)
Monday
LA:Say and write “Nn”.
Circle the pictures with /n/.
Fill the blanks with letter “n” and then read the words.
Math:Match the shapes.
Reading: Complete your syllables chart with letter Nn and read the syllables. Count 0-100 by 2s, by 5s and by 10s and then read your Raising A Reader book.
Tuesday
LA: Read the words. Circle the words you can read.
Look at the pictures the fill the bank with the correct syllable to complete their name.
Math: Read and write the numbers.
Write 2-D under flat shapes and 3-D under non flat shapes.
Reading: Read your syllables chart. Count 0-100 by 2s, by 5s and by 10s and, then read your Raising A Reader book.
Wednesday
LA: Read the sentences and circle the one that tells about the picture.
Math: Count and write the number of sides in each shape.
Reading: Read your syllables chart. Count 0-100 by 2s, by 5s and by 10s and, then read your Raising A Reader book.
Thursday:
LA:Look at the picture and write a sentence to tell about it.
Read the sentence and draw a picture about it.
Math:Match each shape with its name.
Draw the shapes.
Reading: Read your syllables chart. Count 0-100 by 2s, by 5s and by 10s and, then read your independent reading book.
Lundi
Français
Ecris et lis la lettre “n”.
Entoure les images qui ont le son /n/.
banane pomme ananas nappe âne biberon navire piano nage
Complète les mots avec la lettre “n” et puis lis les mots.
__appe a__a__as __o__o __atte __ote _ulle â__e ba__a__e __asse __o__ __a__ bo__ __e a__ __ée __avire
Maths
Relie les figures semblables.
Mardi
Français
Encercle les mots que tu peux lire.
combien je fais pourquoi comment quand janvier décembre novembre octobre samedi jeudi mercredi vendredi lundi dimanche mardi
bête bulle balle botte barbe basse lobe bière bonne bibelot bavarde natte mine nasse nulle banni nappe manière manipule année liane ananas anime nature navire annule banane animal tanière savane
Complète les mots avec l’une des syllables suivantes: ne, na, no
____ppe bana______vire â____ pia______ge a_____nas
Maths
Lis et écris les nombres.
ll / 12 / 13 / 14 / 15 / 16 / 17 / 18 / 19 / 20Ecris 2D sous les figures plates et 3D sous les figures qui ne sont pas plates.
Mercredi
Français
Lis les phrases et entoure celle qui est illustre
Anatole est dans un petit navire. Anatole nage dans la rivière.
Nolane mange un ananas avec sa maman. Nolane est avec la petite Aline.
Il mange une pomme et une banane. Il mange une bonne banane.
Maths
Compte et écris le nombre de côtés dans chaque figure géométrique.
Jeudi:
Français:
Regarde l’image et écris une phrase pour la décrire.
Lis et dessine.
Bébé a une petite balle rouge.
Maths
Relie chaque figure à son nom.
Cône
sphère
cube
cylindre
losange
Dessine les figures géométriques.
Le carré le cercle le triangle le rectangle l’hexagone
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