Happy New Year Borel Families!

January 12, 2017

It’s hard to believe that another calendar year has passed and that 2017 is now upon us. We hope your Winter Break was relaxing and that you had time to slow down and enjoy family and friends.We are quickly approaching the end of 2nd quarter (January 27), there is still time for students to complete necessary work to improvegrades by the end of the quarter.

On Thursday, January 12th at 12:15, we will practice a Lockdown Barricade Drill. Our school district uses the Big Five Protocols to keep students safe in the event of an emergency. We practice a different type of drill each month and train staff throughout the year on these procedures. This month we are practicing Lockdown Barricade that is used if there is danger or safety concern on or nearcampus. We are not practicing the Barricade part yet, to give teachers an opportunity to explain what a barricade is and when it’s necessary to include this in a lockdown situation. During this month’s Lockdown Barricade drill, teachers will instruct students to listen silently. Doors will be closed and locked, including our front door. Students in hallways or bathrooms will be instructed to find the closest classroom quickly, and remain there for the duration of the drill. Lights will be off in classrooms and students will practice HIDING down low and away from doors and windows. After several minutes, teachers will explain what a barricade is and discuss how to quickly, safely, and quietly build a door barricade. Lastly, teachers willanswer student questions about the drill.

Link to explanation about drills:

Please join us for a General PTA Meeting on Monday, January 23. The meeting will begin at 6:30 pm in the Borel library. First, Principal Cook will discuss The Local Control Accountability Plan (LCAP) and parents/guardians will have an opportunity to provide input on the 2017-2018 LCAP. This will be followed by a presentation by Annie Fox, the author of Too Stressed to Think.

Attention 8th Grade Students and Families:

It is very important for all 8th grade families to understand that it is necessary to register for high school. The San Mateo Union High School district (SMUHSD) is not affiliated with our San Mateo/FosterCity School District. Students are not automatically enrolled for high school and must make a registration appointment with the SMUHSD Office by calling 650-558-2299. The opening date for appointments began on November 7, 2016.

The Pre-Enrollment window openson January 10, 2017 and closes on February 24, 2017 at noon. Convenient Saturday hours are available, but families should check the SMUHSD website for specific dates and further information. The SMUHSD website is www. smuhsd.org. If students want to request an intra-district transfer they must do so during the pre-enrollment window period 1/10/17-2/24/17. No transfers will be considered after that time. On-line registration ends on 2/24/17 at 11:59pm.

High School programming for classes is scheduled March 1, 2017 through March 31, 2017. It is important for all students and families to check each individual school website for the specific dates, locations and times.

High School registration no longer occurs near San Mateo High School. Enrollment for the 2017-2018 school year will now be held at the temporary Office of Student Services located at 839 Hinckley, located in Burlingame. It is important for 8th grade families to contact the high school district for specific questions. Families should also feel free to contact Ms. Wharton for any other questions or concerns.

PTA Reflections Art Program

1/23 PTA General Meeting

Please mark your calendars. Our next Borel PTA General Meeting is on Monday January 23rd at 6:30pm in the Borel library.

Two interesting topics will be covered:

First, Borel Principal, Kenyetta Cook, will present the annual Local Control and Accountability Plan (LCAP.)

Second, we’re excited to host a stress reduction workshop with presenter Annie Fox, the author of Too Stressed to Think?: A Teen Guide to Staying Sane When Life Makes You Crazy.

Her presentation will cover the following:

What is stress?
What does stress do to the body?
The mind-body connection
How to manage stress

We hope to see you there!

Do you want to build a stronger relationship with your kids?

The Parent Project is a 12-week class that give parents, grandparents, and caregivers the tools to build strong and healthy families. All classes are free!

--Resources to help you and your kids

--Tools to increase your child’s success and attendance at school

--Tips to improve communication with your child

--Strategies to prevent their use of alcohol or drugs

--Practical tools that work for your family

Dinner and childcare provided!

--Childcare is limited to first 20 children who sign up, ages 3-15, potty trained.

Dates:

--Classes start: Wednesday, January 18, 2017 5:30 pm – 9:00 pm

--Place: Borel Middle School

425 Barneson Ave

San Mateo, CA 94402 (Library and Room #7)

--Class dates: 1/18, 1/25, 2/1, 2/8, 2/15, 2/22, 3/1, 3/8, 3/15, 3/22, 3/29, 4/12

--Class Language: English (Spanish translation available)

Register in Advance:

Peter Babnis

Website:

12 de enerodel 2017

FelizAño Nuevo Familias de Borel!

Esdifícilcreer que otroañohayapasado y que ahoraestamosempezando 2017. Esperamos que susvacacioneshayansidorelajantes y que tuvierontiempo para disfrutar de susfamilias y amigos a unpasomás lento. Se estáacercandorápidamente el final del 2do trimester (27 de enero) perotodavía hay tiempo para entregartareas para podermejorarsuscalificaciones antes del final del periódo.

El jueves, 12 de enero a las 12:15, practicaremosun plan de emergencia del tipoencierro y barricada. Nuestraescuelasiguelosprotocolos (Big Five) establecidos para asegurar que nuestrosalumnosesténsegurosencaso de unaemergencia. Practicamosuntipo de plan diferentecadames y entrenamoslosempleadosdurantetodo el año. El plan de emergencia que vamos a practicarestemes se usaencaso de unasituación de inseguridaden o cerca de la escuela. No vamospracticar la parte de usar un barricada para poderdarlesunaoportunidad a los maestros explicarcomo y cuando se usa. Durante la prácticaestemes, los maestros les van a decir a losalumnos que debenescucharensilencio. Las puertasestaráncerradas con llave, incluyendo la puerta de la entrada. Estudiantes que se encuentranen el baño o el pasilloestarándirigidos a encontrarunsalóncercanorápidamente y quedarseallídurante la práctica.

Se apagan las lucesen el salon y losalumnospractican “esconderse” lejos de ventanas y puertas. Después de variosminutos, los maestros explicarán que esunabarricada y discutircomoconstruirunabarricada de unamaneraseguro y rápido. Finalmente, losmaestrosresponderán a cualquierpregunta que tenganlosalumnos.

Favor de venir a una junta del PTA el lunes, 23 de enero. La junta empieza a las 6:30 y seráen la biblioteca. Primero, la directora, Ms. Cook hablarásobre LCAP y lospadrestendrán la oportunidad de opinarsobre el plan para 2017-2018. Despuéshabráunapresentación de Annie Fox, la autora de Too Stressed to Think. U

Cuandoocurreunaemergencia, essumamenteimportante que lospadresentiendan “Las CincoGrandes,” las cincorespuestas de accióninmediataencualquieremergencia escolar.

Refugiarseen el Lugar es la respuesta a unpeligroambiental, comohumoen el aire, derramequímico o inclusive vidasalvajeen la escuela. Los estudiantespermanecenadentro, con las ventanascerradas y el aireacondicionadoo la calefacciónapagadas.

Encierro/Barricadaes la respuesta a unaamenazainmediatade violenciaa losestudiantes y personal en la escuela. Todo el personal y losestudiantespermanecenadentro con todas las puertascerradas con llavey bloqueadas, las lucesapagadas, y las persianascerradas. Toda la enseñanza/aprendizaje se detieneya que el personal se centraexclusivamenteen la situación de emergencia a mano. No se permite a nadieentrar o salir de lossalonesporningunarazón a menos que seaindicadoporagentesdelordenpúblico.

La Evacuaciónocurrecuandoesmásseguroestarafuera de losedificios o alejadosdelplantel que dentro del mismo o en el lugar. Los estudiantes y el personal evacuarán el edi_cio escolar a unlugar

seguro pre-determinado.

Asegurar La Escuelaes la respuesta a unaamenazapotencialde peligroen la comunidadaledaña. Todo el personal y losestudiantespermanecenadentro con todas las puertascerradas con llave, y la enseñanzacontinuarámientras que losencargadosdelplantelvigilan la situación.

Agacharse, Cubrirse y Esperarescomolosestudiantesrespondendurante un terremoto o explosión para protegerse de desprendimientos y escombros.

Atención estudiantes y familias de 8o Grado:

Es muy importante para las familias de 8o grado entender que es necesario que se registren para la escuela secundaria. El Distrito De Escuela Secundaria de San Mateo (SMUHSD) no está afiliado con nuestro distrito escolar de San Mateo/Foster. Los estudiantes no están automáticamente registrados para la secundaria y tienen que hacer una cita en la oficina de SMUHSD llamado al 650-558-2299 para registrarse. Los fechas para poder hacer citas empezó el 7 de Noviembre, 2016.

La ventana de pre-inscripción estará abierta el 10 de Enero, 2017y termina el 24 de Febrero, 2017al medio día. Para su conveniencia habrá citas los sábados, pero las familias deberán chequear la página web de SMUHSD para saber que fechas serán disponibles y para obtener más información. La Página web de SMUHSD es www. smuhsd.org. Si su estudiante quiere solicitar una transferencia dentro del distrito “intra-district transfer”ellos deberán hacer esto durante las fechas de pre-inscripción que son del 1/10/17 al 2/24/17. No solicitudes para trasferencias serán aprobadas después de esas fechas. Registración en-líneatermina el 2/24/17 a las 11:59pm.

Los horarios de la escuela secundaria están programados del 1 de Marzo 1, 2017 al 31 de Marzo, 2017. Es importante que todos los estudiantes y familias chequeen la página de web de cada escuela para verificar fechas, localización y horarios.

La Registración para la escuela secundaria ya no es cerca de la Escuela Secundaria de San Mateo. Registración para el año escolar 2017-2018 será en la oficina temporal del Departamento de Servicios para el estudiante que está localizado en el 839 Hinckley, en Burlingame. Es muy importante para las familias de estudiantes de 8o grado que contacten el distrito de la escuela secundaria con preguntas específicas. Las familias también pueden contactar a la Sra. Wharton con cualquier pregunta o preocupaciones.

Enero 23 Reunion General del PTA

Por favor marcarsucalendario. Nuestraproxima reunion general del PTA de Borel se llevara a cabo el Lunes 23 de Enero a las 6:30en la biblioteca. Dos topicosinteresantes son presentados:

Primero la directora Kenyetta Cook presentara el Plan de control anual de acauntabilidad. (LCAP)

Segundo, nosotrosestamosemocionados de presenter un taller de reduccion del estress con la presentadora Annie Fox autorade Too stressed to think? A teen guideto staying sane when life makes you crazy.

Su presentacioncubrira lo siguiente:

* Que esestress?

* Que le hace el estress al cuerpo?

* La coneccionmente-cuerpo

* Como manejar el estress.

Esperamosverlosen la reunion !!

Quieretenerunamejorrelación con sushijos?

El Proyecto para Padres esuncurso de 12 semanas que les dará a los padres, abuelos y tutores las herramientas para tenerunafamilafuerte y saludable. Todas las clases son gratis!

Inscribirse para el Proyecto para Padres y recibirá:

--Recursos para ayudarleaUd. ysushijos

--Herramientas para que suhijotengaéxitoen la escuela y también con suasistencia.

--Consejos para mejorar la comunicación con suhijo/a

--Estrategías para prevenir el uso de drogas y alcohol

--Herramientasprácticas para ayudar a la familia

Habrácena y guarderíadisponible!

--El cupoen la guarderíaserá limitado a losprimeros 20 niñosinscritos. Es para niños de 3-15 años y no debenusarpañales.

Fechas:

--Clasesempiezan: Miércoles, 18 de enerodel 2017 5:30 pm – 9:00 pm

--Lugar: Borel Middle School

425 Barneson Ave

San Mateo, CA 94402 (Library and Room #7)

--Fechas de clases: 1/18, 1/25, 2/1, 2/8, 2/15, 2/22, 3/1, 3/8, 3/15, 3/22, 3/29, 4/12

--Lenguaje de la clase: Inglés (Traducción a españoldisponible)

Inscripción con:

Peter Babnis

Website: