Nombre:______

Fecha:______Español I

Período: ______

Final Exam Summary & Study Guide

Materials & Topics to Study:

- Así Se Dice Textbook Chapters 4-9

- Study Chapter Reviews for each chapter on the following pages:

Ch. 4:páginas 154-155Ch. 7:páginas 258-259

Ch. 5:páginas 188-189Ch. 8: páginas 290-291

Ch. 6:páginas 222-223Ch. 9:páginas 324-325

- Review your Spanish notebook: Vocabulario, Gramática, Trabajo de clase sections

Materials to bring to the exam:

Please come prepared with a number 2 pencil.

General Breakdown of Exam:

Multiple Choice: 100 points

*Questions 1-80 will be multiple choice scantron. These questions will be based on Chapters 4-9 of your textbook:

-Vocabulary from all chapters

- Present tense -AR, -ER & -IR verbs

- Stem-changing verbs (o-ue, e-ie, e-i)

- Gustar and other verbs like gustar,

- Direct and indirect object pronouns,

- SER vs ESTAR,

- Preterite of –AR, -ER & -IR verbs, & -CAR, -GAR, -ZAR, LEER & OÍR, DAR & VER, and IR / SER

- Saber vs conocer,

- Comparatives & superlatives,

- Demonstrative adjectives

*Questions 81-90 will be Listening Comprehension. Answers will be multiple choice.

*Questions 91-100 will be Reading Comprehension. Answers will be multiple choice.

General Instructions:

You will not be able to write on your exam booklet!! All answers must be recorded on your scantron sheet.

Read all questions carefully, take your time, and DO NOT LEAVE ANY ANSWERS BLANK!!

Final Exam Review Activities

Capítulo 4: páginas 150-151, Act. 1-6Capítulo 7: páginas 254-255, Act. 1-5

Capítulo 5: páginas 184-185, Act. 1-5Capítulo 8: páginas 286-287, Act. 1-4

Capítulo 6: páginas 218-219, Act. 1-5Capítulo 9: páginas 320-321, Act. 1-6

Grammar Review Packet

This packet is due the day of the final and is worth 100 pts of credit. Please bring it completed to the final exam.

Part 1: Simple Present Tense--Los verbos –AR, -ER, -IR.

Please write the present tenseENDINGS for –AR, -ER, -IR verbs in the space provided. Then conjugate the verbs given in each chart.

-AR Verb Endingscomprar = ______

singularpluralsingularplural

yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes
yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes

-ER Verb Endingsaprender = ______

singularpluralsingularplural

yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes
yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes

-IR Verb Endingsescribir = ______

singularpluralsingularplural

yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes
yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes

La práctica.

First translate each verb in parentheses to English using your verb list. Then complete each sentence by conjugating the verb according to the subject of the sentence. Pay attention to the ending of the verb to know how to conjugate it!!

Ejemplo:

Mi hermana y yo _____comemos______pollo asado en el restaurante de mi tío. (comer) = __to eat___

1.)Nosotros ______el tren al centro. (tomar) = ______

2.)Yo ______mucho todos los días en la oficina. (trabajar) = ______

3.)Él ______los cuadros en el museo. (ver) = ______

4.)Ellos ______en una casa grande en las montañas. (vivir) = ______

5.)Usted no ______el problema. (comprender) = ______

6.)Tú ______la tarea de inglés en tu cuaderno. (buscar) = ______

7.)Mi familia ______la montaña el telesilla. (subir) = ______

8.)Ana y Rosa ______a la escuela después de salir del museo. (regresar) = ______

9.)Ellos ______la salida del avión. (anunciar) = ______

10.)Juan y yo ______un paquete de nuestro abuelo. (recibir) = ______

11.)A Mariana le gusta ______idiomas extranjeros como español. (aprender) = ______

12.)Jorge casi nunca ______para los exámenes. (estudiar) = ______

13.)Nosotros ______mucho del frío. (sufrir) = ______

14.)¿A dónde ______aquellos señores? (viajar) = ______

15.)Durante las vacaciones mis amigos y yo ______en la alberca. (nadar) = ______

16.)En la tienda de mi amigo ellos ______mucha ropa de moda. (vender) = ______

17.)Daniela siempre ______a la maestra de ciencia. (ayudar) = ______

18.)Vosotros ______muy temprano durante la semana. (desayunar) = ______

19.)Yo voy a ______el concierto esta noche. (asistir) = ______

20.)Durante los fines de semana tú ______a tu mejor amigo. (visitar) = ______

21.)¿A qué hora ______la biblioteca de la universidad? (abrir) = ______

22.)Usted ______el periódico todos los días. (leer) = ______

23.)¿Cuándo ______los alumnos en la mañana? (llegar) = ______

24.)La maestra nunca ______acerca de mis otras clases. (preguntar) = ______

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Part 2: Preterite Tense--Los verbos –AR, -ER, -IR.

Please write the PRETERITE tenseENDINGS for –AR, -ER, -IR verbs in the space provided. Then conjugate the verbs given in each chart.

-AR Verb Endingscomprar = ______

singularpluralsingularplural

yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes
yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes

-ER / IR Verb Endingsaprender = ______

singularpluralsingularplural

yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes
yo / nosotros
tú / vosotros
él
Ella
usted / ellos
ellas
ustedes

The Use of the Preterite Tense.

1.) In general, when do we use the preterite tense? ______

______

Important Past Time Markers.

Translate these important time markers that are often used with the preterite tense. You will see them on your final.

1.) ayer = ______4.) la semana pasada = ______

2.) anoche = ______5.) el fin de semana pasado = ______

3.) ayer por la tarde = ______

La práctica.

Write a complete preterite tense sentence in Spanish for each of the verbs below. You must use a different SUBJECT and PAST TIME MARKER from above in each sentence.

Ejemplo: hablar = to speak: Ayer yo hablé con mi amigo por teléfono durante dos horas.

1.) vivir = ______: ______

2.) enviar =______: ______

3.) comprar =______: ______

4.) perder =______: ______

5.) beber =______: ______

6.) volver =______: ______

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Part 3: Irregular Preterite Tense--Los verbos "CAR", "GAR", "ZAR", IR, SER, DAR, VER, LEER, OÍR.

Parte A. Verbs with Irregular YO forms.

In the preterite tense, verbs that end in -CAR, -GAR, or -ZAR have a spelling change in the YO form.

Translate the examples of these verbs below:

-CAR-GAR-ZAR

1.) sacar = ______1.) llegar = ______1.) empezar = ______

2.) buscar = ______2.) jugar = ______2.) comenzar = ______

4.) explicar = ______

5.) practicar = ______

Conjugations of these verbs.

SACARPAGARALMORZAR

*Yo*saqué*pagué*almorcé

Túsacastepagastealmorzaste

Él/ella/ud.sacópagóalmorzó

Nosotrossacamospagamosalmorzamos

Vosotrossacasteispagasteisalmorzasteis

Ellos/ellas/uds.sacaronpagaronalmorzaron

La práctica.

Fill in the blank with the correct conjugation of each verb in the preterite tense. Then translate each sentence below.

1.) Mi amigo ______(buscar) su libro de matemáticas en mi casa ayer.

2.) Yo ______(practicar) plancha de vela con mis amigos el fin de semana pasado.

3.) Los alumnos y yo ______(llegar) tarde esta mañana.

4.) Yo ______(jugar) al fútbol después de la escuela el miércoles pasado.

5.) El partido de baloncesto ______(comenzar) a las cuatro de la tarde ayer.

Parte B. IR y SER en el pretérito.

As you already know, these two verbs are conjugated exactly the same way, but they mean completely different things. Let’s conjugate them in the space below in their preterite forms.

ir = ______ser = ______

yo______= ______yo______= ______

tú ______= ______tú ______= ______

ella ______= ______usted ______= ______

nosotros ______= ______nosotros______= ______

vosotros ______= ______vosotros______= ______

ellos ______= ______ustedes______= ______

La práctica.

Completa con el pretérito del verbo IR. Traduce al inglés después.

1.) Yo ______a la escuela ayer. = ______

2.) Mis amigos ______también. = ______

3.) Nosotros ______juntos. = ______

4.) Nosotros ______a las ocho de la mañana. = ______

5.) Yo ______a la cafetería para tomar el almuerzo pero Elena no ______. =

______

6.) ¿ ______tú a la cafetería ayer también? = ______

Part C. Los verbos DAR, VER, LEER, OÍR en el pretérito.

In the preterite tense, the verbs "DAR" and "VER" have irregular conjugations. Using página 274 of your libro de español, conjugate both in the space below:

DAR = ______VER = ______

yo______= ______yo______= ______

tú ______= ______tú ______= ______

ella ______= ______usted ______= ______

nosotros ______= ______nosotros______= ______

vosotros ______= ______vosotros______= ______

ellos ______= ______ustedes______= ______

In the preterite tense, the verbs "LEER" and "OÍR" have irregular conjugations. Using página 277 of your libro de español, conjugate both in the space below:

LEER= ______OÍR = ______

yo______= ______yo______= ______

tú ______= ______tú ______= ______

ella ______= ______usted ______= ______

nosotros ______= ______nosotros______= ______

vosotros ______= ______vosotros______= ______

ellos ______= ______ustedes______= ______

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Part 4: SER vs ESTAR.

We all know that SER and ESTAR both mean the same thing in Spanish. The question is how to use them. Conjugate them in the space below. Then write the rules for using them.

SER= ______ESTAR = ______

yo______= ______yo______= ______

tú ______= ______tú ______= ______

ella ______= ______usted ______= ______

nosotros ______= ______nosotros______= ______

vosotros ______= ______vosotros______= ______

ellos ______= ______ustedes______= ______

Rules for using SER:Rules for using ESTAR:

1.) Permanent physical characteristics.1.) Temporary conditions that can change from one

Ella es muy alta.moment to the next.

Las escuelas son grandes.La sopa está fría.

2.) Personality or character traits.2.) Feelings, moods, emotions.

Él es muy cómico.Yo estoy de buen humor.

Nosotros somos perezosos.Las chicas están contentas.

3.) Origin or nationality.3.) Health or wellness.

Yo soy estadounidense.Yo estoy enferma.

Ellos son de Flagstaff.Ella está bien.

4.) What something is made of.4.) Location or geographical place.

La silla es de madera.Nosotros estamos en Arizona.

La práctica.

Write the correct conjugation of SER or ESTAR in the blank space below based on the context. Then write the rule you used to justify your answer next to the sentence. RULE:

  1. Los perros ______muy agresivos hoy. Usualmente son muy tranquilos.
  2. Nosotros no ______energéticos hoy.
  3. Yo ______de Bogotá, Colombia.
  4. ¿Qué tipo de persona ______tú?
  5. Nosotros no ______en la escuela hoy porque no hay clases.
  6. Su casa ______en la calle Main.
  7. Ustedes ______alumnos muy buenos. Siempre escuchan a la profesora.
  8. Yo ______cansado porque no puedo dormir bien.
  9. ¿Qué tienes? ¿No ______bien?
  10. Nosotros no ______impacientes. Siempre tenemos mucha paciencia.

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Part 5: GUSTAR and other verbs like it.

Let's review the rules for how to use GUSTAR and other verbs that are like it.

1.)There are only two forms of these verbs: SINGULAR and PLURAL. (Example: GUSTA or GUSTAN)

2.)You must begin each with an object pronoun: ME, TE, LE, NOS or LES .

3.)If you’re using a NOUN after the verb, you must first use an ARTICLE (EL, LA, LOS, LAS)

4.)If you use the object pronoun LE or LES you must begin with A ÉL or A ELLA (A ELLOS / A ELLAS) or A + a person’s name.

5.)When writing a negative sentence, the NO comes BEFORE the ME, TE, or LE.

Translate the following verbs that function like gustar.

1.) aburrir =______3.) interesar =______

2.) doler(ue)=______4.) molestar = ______

3.) gustar =______6.) encantar =______

La práctica.

Translate the following sentences from Spanish to English.

1.) Me aburren los deportes. = ______

2.) Te duele la garganta. = ______

3.) A Luisa, le interesa cocinar. = ______

4.) ¿A ustedes les molesta la maestra de español? = ______

5.) Nos gusta hacer la tarea de inglés. = ______

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