ACCOUNTANCY
Unit Test Syllabus:
Chapter-9 Journal Ledger
Chapter-12 Ledger
Chapter -13Trail Balance
BUSINESS STUDIES
Unit Test Syllabus:
Chapter-2 Forms of Business Organization
Chapter-9 Internal Trade
WINTER HOLIDAY’S HOMEWORK
CLASS-IX
SUBJECT-COMPUTER
- What is the full form of VBP?
______
- Explain the term “Constant” with an example.
______
______
- What are Data Type? Give few examples.
______
______
______
- What is Code Window and how would you open it?
______
______
______
- Explain the terms operation, operator and operand with the help of examples.
______
______
______
Define the following terms:
Sequence:______
______
Selection ______
______
Iteration:______
______
- Write the difference between a textbox and a label.
______
______
______
______
______
______
- Explain the IF…THEN…ELSE statement.
______
______
- Define Event Driven Programming.
______
______
- Write the syntax of the following loops:
While…wend loop
______
______
For…next loop
______
______
- Write a program to check if a student is pass or fail and display the appropriate message with the name of the student. The passing marks are >= 40
______
______
______
______
______
______
______
______
- Write a program to print the numbers from 1 to 50.
______
______
______
______
______
______
______
______
Unit Test-II Syllabus
Chapter 1 Introducing Visual Basic
Chapter 2 Data Manipulation
Chapter 3 Control Statements- Program Flow
Winter Holiday’s Home Work
Class-IX
Subject –English
- Do comprehensions given on pg no 11 to 21 (English Communicative Pull out worksheets)
- Write the summary of the Poem : “Song of the Rain” by Khalil Gibran,
Writing
- You are sitting in a Dentist’s chair for treatment of your spoiled teeth. Write a diary entry expressing how you feel. (Please refer to the Poem – ‘Oh, I wish I’d looked ‘After Me Teeth’ by Pam Ayres)
- Complete the following story.
- Develop a story using the outlines and your own ideas.
- Read the Second- Half of the Prescribed Novel “Three Men In a Boat’
(Grammar)
- Choose the best word from the options given below and complete the following passage.
Nearly 100 million years ago (i)______the middle of what is now Mongolia, (ii)______was a series of events including a massive volcanic eruption. The ashes (iii) ______scattered over the wet soil of the land (iv) ______sticky mud. Meat eating dinosaurs and the creatures in the area (v)______for food (vi) ______an early and sudden death as they sank in the mud.
(i)(a) in (b) on (c) over (d) at
(ii)(a) their (b) there (c)here (d) that
(iii)(a) those (b) there (c) here (d) that
(iv)(a) form (c) formed (c) forming (d) forms
Our sun and (i)______planets, including earth, (ii)______into existence at the same time and form a common source. Evidence (iii)______that the solar system(iv)______formed about 4.5-5 billion years ago. It is thought to have(v)______from a huge, spinning cloud of cosmic dust and gas(vi)______solar nebula.
(i)(a) their (b) its (c) it’s (d) these
(ii)(a)come (b) coming (c)came (d) will come
(iii)(a) suggests (b) suggested (c)suggests (d)suggesting
(iv)(a)became (b) was (c) is (d) will
(v)(a)risen (b) arisen (c) arising (d) arose
(vi)(a) termed (b)term (c) terming (d)terms
- The following passages have not been edited. There is an error in each of the lines against which a blank is given. Write the incorrect word and the correction in the space provided.
Incorrect correct
One of the key figures in the tourist
industry is a waiter. His job is not (a)______
merely to wait on tables and (b)______
serve food and beverages to customers.
The service provided by the hotel (c)______
industry are rather complex; hence a waiter
has to be train to acquire knowledge and (d)______
skill of the industry. He has to be (e)______
courteous and cheerful ,and have
an ability of smile. A waiter must (f)______
appears smart and well groomed. (g) ______
He must be able to speak clearly with
a modulated tone; he may have (h)______
anunder standing of human relations.
In the passage given below, one word has been omitted in each line. Write the missing word along with the word that comes before and the word that comes after it. Ensure that the word that forms your answer is underlined.
In the bejeweled beauty Lakshadweep, the most (a)______
glittering is Minicoy, southernmost island of the (b)______
archipelago. You can tell the difference even you (c)______
land at the jetty. Dressed jeans and T-shirts, the wiry, (d) ______
muscular young man truly children of the sea. (e)______
Pulling the ropes, steering or piloting, there no (f)______
Doubt they were born on the sea and are meant for (g)______
the sea. Half of the male population the sailor. (h)______
- Unit Test Syllabus
Reading Grammar
Unseen passage Gap filling, Editing Omission, Sentence Reordering
Writing Literature
Diary Entry, Short Story Writing Prose- The man Who Knew Too Much
Poem – Oh, I Wish I’d looked after me teeth
जी.डी.गोयंका इंटरनेशनल स्कूल, सोनीपत
शरद अवकाश कार्य(2017-18)
कक्षा-IX
विषय-हिंदी
नाम: ______अनुक्रमांक: ____ दिनांक: ______
नोट – इस अभ्यास पत्र में चार खंड क, ख, ग, घ दिए गए हैं। सभी खंडों के प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है।
प्रश्न 1. नीचे दिए गए गद्यांश को ध्यान से पढ़ें तथा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें।
‘इंटरनेट सिर्फ एक टूल यानी औज़ार है, जिसे आप सूचना, मनोरंजन, ज्ञान और व्यक्तिगत तथा सार्वजनिक संवादों के आदान-प्रदान में इस्तेमाल कर सकते हैं; लेकिन इंटरनेट जहाँ सूचनाओं के आदान-प्रदान का बेहतरीन औज़ार है, वहीं वह अश्लीलता, दुष्प्रचार और गंदगी फैलाने का भी ज़रिया है। इंटरनेट पर पत्रकारिता के भी दो रूप हैं। पहला, इंटरनेट का एक माध्यम या औज़ार के तौर पर इस्तेमाल, यानी खबरों के संप्रेषण के लिए इंटरनेट का उपयोग। दूसरा, रिपोर्टर अपनी खबरों को एक जगह से दूसरी जगह तक ई-मेल के ज़रिए भेजने, समाचारों के संकलन, खबरों के सत्यापन और पुष्टिकरण में भी इसका इस्तेमाल करता है। रिसर्च या शोध का काम तो इंटरनेट ने बेहद आसान कर दिया है। टेलीविज़न या अन्य समाचार माध्यमों में खबरों के बैंकग्राउंड तैयार करने या किसी खबर की पृष्ठभूमि तत्काल जानने के लिए जहाँ पहले ढेर सारी अखबारी कतरनों की फ़ाइलों को ढूँढ़ना पड़ता था, वहीं अब चंद मिनटों में इंटरनेट के विश्वव्यापी संजाल के भीतर कोई भी बैंकग्राउंड या पृष्ठभूमि खोजी जा सकती है।’
1.इंटरनेट एक माध्यम है,जिससे ------।
------।
2.इंटरनेट का दुरुपयोग माना जाएगा यदि उसका इस्तेमाल हो ------।
------।
3.रिपोर्टर इंटरनेट का इस्तेमाल नहीं करते ------।
------।
4.अब समाचार माध्यम शोध के लिए प्रमुखता से उपयोग करते हैं ------।
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5.इंटरनेट ने पत्रकारिता के परम्परागत माध्यमों को ------।
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प्रश्न 2. नीचे दिए गए पदयांश को ध्यान से पढ़ें तथा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें।
और न कोई इस मंदिर का हो सकता अधिकारी
भारतवासी ही हम इसके रक्षक और पुजारी
भाई, भारतभूमि हमारी।
आज जो यह तुम देख रहे हो महलें और अटारी
लगा रक्त का गारा इसमें तन की ईंट हमारी
तन-मन देकर खूब सजाई यह सुंदर फुलवारी
फूल सूँघ लो पर न तोड़ना मर्जी बिना हमारी
गज सिर बीच यह नीलकमल सम विकसित मुनि मनहारी।
हम इसके मधु पीवनहारे कारे भ्रमर सुखारी
रत्नवती इस वसुंधरा के हम ही हैं भण्डारी
इस यशुमति के पुत्र सदा हम गोप कृष्ण हलधारी।।
- ‘मंदिर’ शब्द से किसकी ओर संकेत किया गया है?
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- महलें और अटारी का तात्पर्य है ------।
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3. ‘रक्त का गारा और तन की ईंट’ बनाते हैं ------।
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4. वसुंधरा को रत्नवती क्यों कहा गया है?
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5. ‘हलधारी’ शब्द से किसकी ओर संकेत किया गया है?
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प्रश्न 3. निम्नलिखित शब्दों का संधि-विच्छेद कर संधि का नाम भी लिखें।
क. सदैव = ------+ ------
ख. तल्लीन = ------+ ------
प्रश्न 4. निम्नलिखित संधि-विच्छेद का संधि कर संधि का नाम भी लिखें।क. यदि + अपि = ------
ख. मत + अनुसार = ------
प्रश्न 5. निम्नलिखित वाक्यों में उचित विराम-चिह्न लगाकर पुनः लिखेँ।
क. मैं जूते पुस्तकें और कपड़े ले जाऊँगा
ख. अरे यह किसकी किताब रह गई
ग. मोहन बोला मैं सदा सच बोलता हूँ
प्रश्न 6. निम्न प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए -
1.कवि ने ‘अग्नि पथ’ किसके प्रतीक स्वरूप प्रयोग किया है?
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2.कीचड़ जैसा रंग कौन लोग पसंद करते हैं?
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3.लेखक के घर कौन कौन-सी पत्रिकाएँ आती थीं?
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प्रश्न 7. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
1.लेखक द्वारा पहली पुस्तक खरीदने की घटना का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए।
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ख. भाव स्पष्टकीजिए – तू न थमेगा कभी
तू न मुड़ेगा कभी
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ग. कीचड़ सूखकर किस प्रकार का दृश्य उपस्थित करता है?
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प्रश्न 8. दिए गए संकेत-बिन्दुओं के आधार पर अधोलिखित विषय पर लगभग80-100 शब्दों में एक अनुच्छेद लिखिए -
- विज्ञापनों का बढ़ता महत्त्व
- आज के युग में विज्ञापनों का महत्त्व
- अश्लीलता व कुप्रभाव
- निष्कर्ष
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प्रश्न 9. परीक्षा में खराब प्रदर्शन से दुखी मित्र को पत्र लिखकर बताएँ कि प्रयास करने से
सब ठीक हो जाएगा।
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कक्षा – IX
द्वितीय इकाई परीक्षा पाठ्यक्रम(U.T.- 2 termIIsyllabus)
स्पर्श गद्य – कीचड़ का काव्य
स्पर्श पद्य – अग्नि पथ
संचयन – मेरा छोटा-सा निजी पुस्तकालय
व्याकरण – वर्ण-विचार,उपसर्ग-प्रत्यय,विराम चिह्न, संधि
अपठित बोध- अपठित गद्यांश, अपठित काव्यांश
रचनात्मक लेखन - अनौपचारिक पत्र, अनुच्छेद, चित्रवर्णन
Mathematics
- Revise the examples of the following chapters in a separate revision notebook:
- Chapter 4: Linear Equations in two variables.
- Chapter 8: Quadrilaterals
- Chapter 14: Statistics
- Read any e-Maths Journal and write short note on article you like the most in it.
- Complete the following questions in the revision notebook:
a)Sides of a triangle are in the ratio of 12: 17: 25 and its perimeter is 540cm. Find its area.
b)A field is in the shape of a trapezium whose parallel sides are 25 m and 10,the non-parallel sides are 14 m and 13 m. Find the area of the field.
c)A kite in the shape of a square with a diagonal 32 cm and isoscelestriangles of base 8 cm and sides 6 cm each is to be made of three different shades. How much paper of each shade has been used in it?
d)A metal pipe is 77 cm long. The inner diameter of a cross section is 4 cm,the outer diameter being 4.4 cm .Find out:
- Inner curved surface area,
- Outer curved surface area
- Total surface area
e)Write the coordinates of the vertices of a rectangle whose length and breadth are 5 and 3 units respectively, one vertex at the origin, the longer side lies on the x-axis and one of the vertices lies in the third quadrant.
UT II Syllabus – Chapter 4, 8, 14
Winter Holidays Homework
Project(Political Science)
Que1.
Topic Covered: Democratic Rights
Objective: To develop critical awareness of importance of rights in a democracy
Method: (a) Give examples of violation of human rights in Guantanamo Bay; citizens’ rights in Saudi Arabia; ethnic massacre in Kosovo
(b) Explain what rights are.
(c) Explain why we need rights in a democracy.
(d) Give a brief description of Fundamental Rights in the Indian constitution.
(e) In conclusion, give your own opinion about rights.
Que2. Draw a web interconnecting different rights discussed in this chapter. For example, Right to Freedom of Movement is connected to the freedom of occupation. One reason for this is that Freedom of Movement enables a person to go to a place of work within one’s village or city or to another village, city or state. Similarly, this right can be used for pilgrimage, connected with freedom to follow one’s religion. Draw a circle for each right and mark arrows that show connection between or among different rights. For each arrow, give an example that follows the linkage.
QUESTION –ANSWERS
Que 3(Political Science)
- What can a person do in case of the violation of Fundamental Rights? What is PIL and how does it work?
- The Right to Freedom of Speech and Expression does not come without qualifications. Explain.
- The right to freedom is a cluster of six rights.
- Are the reservations provided to the Scheduled Castes, Scheduled Tribes and OBCs against the Right to Equality? Give reasons.
- .The 'Right to Constitutional Remedies' is called the heart of the constitution. Explain.
- Explain the composition of the council of ministers.
- Write about the process of appointment and removal of a judge of Supreme Court.
- Under what condition can a state of emergency be declared in India? Explain.
- Give three differences between the LokSabha and the RajyaSabha
- Why are political institutions important? Give any three points
Note:Question 1 and 2 to be done in A4 size sheets and question 3 (all parts) to be done in political science note book.
UT II syllabus:
Political Science: Chapter 3, 4, 6
Economics: Chapter 4
SCIENCE
- Solve and the assignments (given in Science Assignment booklet) for the following chapters in respective subject notebooks:
Chapter 1. Matter
Chapter 3. Atoms and Molecules
Chapter 10. Gravitation and Floatation
Chapter 12. Sound
Chapter 13. Why Do We Fall Ill?
Chapter 7. Diversity in Living Organisms
- Write experiment number 4, 7 and 8 in Biology practical file.
- Learn all the above mentioned assignments.
UT II syllabus:
Chapter 1. Matter
Chapter 3. Atoms and Molecules
Chapter 10. Gravitation and Floatation
Chapter 12. Sound
Chapter 13. Why Do We Fall Ill?
Chapter 7. Diversity in Living Organisms