Spring 2017 ESU Alumni Survey Results

Spring 2017 ESU Alumni Survey Results

Spring 2017 ESU Alumni Survey Results

The Alumni Survey is used by several state institutions within the state of Kansas and data are shared.A survey link is sent recent graduates of initial programs who completed during the previous academic year and are teaching in P-12 schools in the state of Kansas. The purpose of this assessment is to obtain feedback from initial program completers regarding their perception of their level of readiness as a result of their program preparation at Emporia State University, as well as their satisfaction with their program preparation. Questions are based in 9 categories: (1) Foundations of Teaching (Q1-Q7), (2) Planning (Q8-Q13), (3) Instruction (Q14-Q18), (4) Assessment (Q19-Q24), (5) Technology (Q25-Q29), (6) Diversity (Q30-Q34), (7) Motivation and Engagement (Q35-40), (8) Professionalism and Ethical Behavior (Q41-Q45), and (9) Reflective Practice (Q46-Q50). The survey consists of 46 Likert scale questions with responses ranging from Strongly Agree, Agree, Neither Agree nor Disagree, Disagree, Strongly Disagree.

Administered: Spring 2017

Response Rate: 27.92% (36 of 129)

TAG / Question / N / Strongly Agree / Agree / Neither Agree nor Disagree / Disagree / Strongly Disagree
InTASC 1
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q1. I was prepared tounderstand the foundations (historical, philosophical, social, and cultural) of my professional field.
All Respondents / 36 / 55.56% (20) / 41.67% (15) / 2.78% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 33.33% (5) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 60% (3) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 1
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q2. I was prepared tounderstand how students learn and develop.
All Respondents / 36 / 63.89% (23) / 33.33% (12) / 0% (0) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 80% (4) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 1
CAEP 1.3
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q3. I was prepared tounderstand how to provide a variety of opportunities that support student learning and development.
All Respondents / 36 / 69.44% (25) / 30.56% (11) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 80% (12) / 20% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 80% (4) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 2
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q4. I was prepared to understand and use knowledge of school, family, cultural, and community factors that influence the quality of education for all students.
All Respondents / 36 / 58.33% (21) / 36.11% (13) / 5.56% (2) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 20% (1) / 40% (2) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 4
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q5. I was prepared to know the content of my professional field.
All Respondents / 36 / 75% (27) / 19.44% (7) / 2.78% (1) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 80% (12) / 20% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 60% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 9
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q6. I was prepared to understand the state and federal laws that directly impact schools.
All Respondents / 35 / 47.22% (17) / 30.56% (11) / 8.57% (3) / 11.43% (4) / 0% (0)
Elementary / 15 / 53.33% (8) / 33.33% (5) / 13.33% (2) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 4 / 0% (0) / 25% (1) / 25% (1) / 50% (2) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 7
CAEP 1.3
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q7. I was prepared to plan integrated and coherent instruction to meet the learning needs of all students.
All Respondents / 36 / 63.89% (23) / 33.33% (12) / 2.78% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 60% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 7
CAEP 1.3
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q8. I was prepared to develop lesson plans that align with district, state standards and/or national standards.
All Respondents / 35 / 72.22% (26) / 25.71% (9) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 93.33% (14) / 6.67% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 60% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 7
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q9. I was prepared to collaborate with other professionals to improve the overall learning of allstudents.
All Respondents / 36 / 58.33% (21) / 33.33% (12) / 0% (0) / 5.56% (2) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 60% (9) / 33.33% (5) / 0% (0) / 0% (0) / 6.67% (1)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 40% (2) / 0% (0) / 40% (2) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 7
CAEP 1.3
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q10. I was prepared to implement lesson plans that build on the students' existing knowledge andskills.
All Respondents / 35 / 62.86% (22) / 37.14% (13) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 33.33% (5) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 60% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 5
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q11. I was prepared to create lesson plans that promote critical thinking with the students.
All Respondents / 35 / 65.71% (23) / 31.43% (11) / 2.86% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 33.33% (5) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 60% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 8
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q12. I was prepared to use effective communication techniques in order to develop a positive learning environment.
All Respondents / 36 / 63.89% (23) / 30.56% (11) / 2.78% (1) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 80% (12) / 20% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 60% (3) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 8
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q13. I was prepared to effectively use questioning skills to promote higher level thinking skills.
All Respondents / 35 / 42.86% (15) / 40% (14) / 8.57% (3) / 8.57% (3) / 0% (0)
Elementary / 14 / 50% (7) / 42.86% (6) / 7.14% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 20% (1) / 20% (1) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 8
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q14. I was prepared to employ teaching skills that reflect current theory, research, and practice.
All Respondents / 35 / 57.14% (20) / 34.29% (12) / 2.86% (1) / 5.71% (2) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 20% (3) / 0% (0) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 4 / 25% (1) / 50% (2) / 25% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 8
CAEP 1.3
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q15. I was prepared to provide student-centered instruction that is characterized by clarity, variety, and flexibility.
All Respondents / 35 / 54.29% (19) / 37.14% (13) / 2.86% (1) / 5.71% (2) / 0% (0)
Elementary / 14 / 78.57% (11) / 14.29% (2) / 0% (0) / 7.14% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 60% (3) / 20% (1) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 7
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q16. I was prepared to integrate multiple content areas into interdisciplinary units of study.
All Respondents / 36 / 52.77% (19) / 36.11% (13) / 5.56% (2) / 2.78% (1) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 60% (9) / 33.33% (5) / 6.67% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 40% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 20% (1)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 6
CAEP 1.2
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q17. I was prepared to use data for instructional decision making.
All Respondents / 36 / 47.22% (17) / 36.11% (13) / 0% (0) / 13.89% (5) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 26.67% (4) / 0% (0) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 40% (2) / 0% (0) / 40% (2) / 20% (1)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 6
CAEP 1.2
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q18. I was prepared to engage in assessment activities to identify areas for student improvement.
All Respondents / 36 / 50% (18) / 30.56% (11) / 8.33% (3) / 8.33% (3) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 66.67% (11) / 20% (3) / 6.67% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 40% (2) / 0% (0) / 40% (2) / 20% (1)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 6
CAEP 1.2
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q19. I was prepared to use a variety of assessment tools.
All Respondents / 36 / 47.22% (17) / 38.89% (14) / 8.33% (3) / 5.55% (2) / 0% (0)
Elementary / 15 / 60% (9) / 33.33% (5) / 6.67% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (00 / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 20% (1) / 40% (2) / 40% (2) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 8
CAEP 1.2
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q20. I was prepared to provide feedback to students, which allows them to improve their learning.
All Respondents / 36 / 47.22% (17) / 27.78% (10) / 13.89% (5) / 11.11% (4) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 13.33% (2) / 6.67% (1) / 13.33% (2) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 60% (3) / 40% (2) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 6
CAEP 1.2
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.3 / Q21. I was prepared to employ appropriate assessment techniques in order to measure the learning of all students.
All Respondents / 36 / 47.22% (17) / 41.67% (15) / 0% (0) / 11.11% (4) / 0% (0)
Elementary / 15 / 60% (9) / 40% (6) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 40% (2) / 0% (0) / 60% (3) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 0% (0) / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Technology
CAEP 1.5
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q22. I was prepared to make use of appropriate technology in the classroom.
All Respondents / 36 / 52.78% (19) / 27.78% (10) / 5.56% (2) / 11.11% (4) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 6.67% (1) / 6.67% (1) / 6.67% (1) / 6.67% (1)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 60% (3) / 0% (0) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 33.33% (1) / 0% (0) / 33.33% (1) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Technology
CAEP 1.5
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q23. I was prepared to use a variety of media resources to present information.
All Respondents / 36 / 50% (18) / 27.78% (10) / 13.89% (5) / 8.33% (3) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 20% (3) / 6.67% (1) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 80% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 33.33% (1) / 0% (0) / 33.33% (1) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Technology
CAEP 1.5
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q24. I was prepared to use technology effectively to enhance student learning.
All Respondents / 36 / 50% (18) / 36.11% (13) / 5.56% (2) / 5.56% (2) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 60% (9) / 26.67% (4) / 6.67$ (1) / 0% (0) / 6.67% (1)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 60% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 33.33% (1) / 0% (0) / 33.33% (1) / 33.33 (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Technology
CAEP 1.5
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q25. I was prepared to provide opportunities for my students to utilize technology.
All Respondents / 36 / 47.22% (17) / 36.11% (13) / 11.11% (4) / 2.78% (1) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 6.67% (1)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 40% (2) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 33.33% (1) / 33.33% (1) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / `50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 0% (0) / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Technology
CAEP 1.5
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q26. I was prepared to use technology to enhance my overall professional work.
All Respondents / 36 / 47.22% (17) / 33.33% (12) / 13.89% (5) / 5.56% (2) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 20% (3) / 13.33% (2) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 80% (4) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 33.33% (1) / 0% (0) / 33.33% (1) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 3
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q27.I was prepared to establish a classroom environment of respect and rapport that provides a culture for learning.
All Respondents / 36 / 61.11% (22) / 30.56% (11) / 5.56% (2) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 80% (12) / 20% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 40% (2) / 40% (2) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 2
Diversity
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q28. I was prepared to effectively work with individuals from diverse backgrounds.
All Respondents / 36 / 61.11% (22) / 25% (9) / 2.78% (1) / 11.11% (4) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.335 (11) / 20% (3) / 0% (0) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 20% (1) / 20% (1) / 40% (2) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 2
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4
Diversity / Q29.I was prepared to understand the larger political, social, and economic context of education.
All Respondents / 36 / 50% (18) / 27.78% (10) / 11.11% (4) / 5.56% (2) / 5.56% (2)
Elementary / 15 / 60% (9) / 20% (3) / 6.67% (1) / 6.67% (1) / 6.67% (1)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 0% (0) / 40% (2) / 20% (1) / 20% (1)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 2
CAEP 1.3
CAEP 1.4
Diversity / Q30. I was prepared to implement instruction that accommodates diverse learning styles.
All Respondents / 36 / 55.56% (20) / 30.56% (11) / 5.56% (2) / 8.33% (3) / 0% (0)
Elementary / 15 / 80% (12) / 13.33% (2) / 0% (0) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 40% (2) / 20% (1) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 5
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4
Diversity / Q31. I was prepared to encourage students to see, question, and interpret ideas from diverse perspectives.
All Respondents / 36 / 55.56% (20) / 33.33% (12) / 5.56% (2) / 2.78% (1) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 26.67% (4) / 6.67 (1) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 40% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 20% (1)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 2
CAEP 1.3
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4
Diversity / Q32. I was prepared to implement non-biased techniques for meeting the needs of diverselearners.
All Respondents / 36 / 52.78% (19) / 22.22% (8) / 19..44% (7) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 20% (2) / 6.67% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 40% (2) / 20% (1) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 3
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q33. I was prepared to manage student behavior in the classroom.
All Respondents / 35 / 50% (18) / 22.22% (8) / 8.33% (3) / 8.33% (3) / 8.33% (3)
Elementary / 14 / 50% (7) / 21.43% (3) / 7.14% (2) / 0% (0) / 7.14% (2)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 20% (1) / 0% (0) / 40% (2) / 20% (1)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 3
CAEP 1.3
CAEP 1.4
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q34. I was prepared to use a variety of motivational strategies to facilitate learning for all students.
All Respondents / 36 / 44.44% (16) / 36.11% (13) / 5.56% (2) / 11.11% (4) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 26.67% (4) / 6.67% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 20% (1) / 20% (1) / 40% (2) / 20% (1)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 9
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q35. I was prepared to communicate with family and community members to make them partners in the educationalprocess.
All Respondents / 36 / 44.44% (16) / 19.44% (7) / 22.22% (8) / 13.89% (5) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 13.33% (2) / 13.33% (2) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 20% (1) / 20% (1) / 40% (2) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 0% (0) / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 9
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q36. I was prepared to collaborate with educational personnel to support student learning.
All Respondents / 36 / 52.78% (19) / 41.67% (15) / 2.78% (1) / 0% (0) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 60% (9) / 3.33% (5) / 0% (0) / 0% (0) / 6.67% (1)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 40% (2) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100 % (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q37. I was prepared to establish a caring relationship with students developed through engagement and highexpectations for all learners.
All Respondents / 36 / 75% (27) / 22.22% (8) / 0% (0) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 80% (12) / 20% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 60% (3) / 20% (1) / 0% (0) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 3
CAEP 1.3
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q38. I was prepared to create an environment that encourages positive social interaction among students.
All Respondents / 36 / 66.67% (24) / 25% (9) / 2.78% (1) / 5.56% (2) / 0% (0)
Elementary / 15 / 86.67% (13) / 13.33% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 20% (1) / 20% (1) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 33.33% (1) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 10
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q39. I was prepared to understand the legal practices in education.
All Respondents / 36 / 61.11% (22) / 27.78% (10) / 5.56% (2) / 5.56% (2) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 26.67% (4) / 0% (0) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 0% (0) / 60% (3) / 40% (2) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 10
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q40. I was prepared to understand the ethical practices in education.
All Respondents / 36 / 63.89% (23) / 33.33% (12) / 0% (0) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 26.67% (4) / 0% (0) / 6.67% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 60% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 10
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q41. I was prepared to meet the ethical standards of my profession.
All Respondents / 35 / 74.29% (26) / 25.71% (9) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 4 / 50% (2) / 50% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 10
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q42.I was prepared to understand how to behave in ways that reflect integrity, responsibility, and honesty.
All Respondents / 36 / 66.67% (24) / 33.33% (12) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 60% (3) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 9
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q43. I was prepared to establish collegial relationships with all stakeholders (school personnel, parents, community, etc.) to support student learning.
All Respondents / 36 / 63.89% (23) / 27.78% (10) / 2.78% (1) / 2.78% (1) / 2.78% (1)
Elementary / 15 / 66.67% (10) / 20% (3) / 6.67% (1) / 0% (0) / 6.67% (1)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 40% (2) / 0% (0) / 20% (1) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 9
CAEP 1.2
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q44. I was prepared to employ self-reflection to improve my teaching practice.
All Respondents / 36 / 75% (27) / 22.22% (8) / 0% (0) / 2.78% (1) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100 %(1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 80% (4) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 9
CAEP 1.2
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q45. I was prepared to locate resources available to help me improve my professional practice.
All Respondents / 35 / 57.14% (20) / 34.29% (12) / 5.56% (2) / 2.79% (1) / 0% (0)
Elementary / 14 / 57.14% (8) / 35.71% (5) / 0% (0) / 7.14% (1) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 0% (0) / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 40% (2) / 40% (2) / 20% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 50% (1) / 0% (0) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
InTASC 9
CAEP 1.2
CAEP 4.2
CAEP 4.4 / Q46. I was prepared to use multiple resources such as professional literature, mentoring, and interaction with colleagues to aid my growth as an educator.
All Respondents / 36 / 69.45% (26) / 27.78% (10) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Elementary / 15 / 73.33% (11) / 26.67% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Art / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Biology / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Business / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Chemistry / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Earth and Space Science / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
English / 5 / 20% (1) / 80% (4) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Foreign Language / 3 / 66.67% (2) / 33.33% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Health / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Journalism / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physical Education / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Physics / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Psychology / 0 / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Social Sciences / 2 / 50% (1) / 50% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Speech/Theatre / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Mathematics / 2 / 100% (2) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Instrumental / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)
Music-Vocal / 1 / 100% (1) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0) / 0% (0)

Race/Ethnicity of Spring 2017 Respondents

American Indian or Alaska Native / 0% (0)
Asian / 0% (0)
Black or African American / 2% (1)
Native Hawaiian or Other Pacific Islander / 0% (0)
White / 90% (37)
Multi-Racial / 5% (2)
Prefer not to respond / 2% (1)
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