Directions: best in groups of 4 or 5. Each group must conduct a mini-debate with 2 or 3 students on each side. Works well in an election year when real sentiments are high anyway!

Présentez 3 points positifs de [insérez personne politique A] et 2 de [personne politique B, du même parti] à l’autre équipe.
Répondez à leur présentation par des points négatifs sur [personnes politiques C et D].
Quand ils répondront, présentez des contre-réponses. / Présentez 3 points positifs de [insérez personne politique C, du parti opposé à A/B] et 2 de [personne politique D, du parti opposé à A/B] à l’autre équipe.
Répondez à leur présentation par des points négatifs sur [personne politique A et B].
Quand ils répondront, présentez des contre-réponses.
Présentez 3 points positifs de [insérez personne politique A] et 2 de [personne politique B, du même parti] à l’autre équipe.
Répondez à leur présentation par des points négatifs sur [personnes politiques C et D].
Quand ils répondront, présentez des contre-réponses. / Présentez 3 points positifs de [insérez personne politique C, du parti opposé à A/B] et 2 de [personne politique D, du parti opposé à A/B] à l’autre équipe.
Répondez à leur présentation par des points négatifs sur [personne politique A et B].
Quand ils répondront, présentez des contre-réponses.
Présentez 3 points positifs de [insérez personne politique A] et 2 de [personne politique B, du même parti] à l’autre équipe.
Répondez à leur présentation par des points négatifs sur [personnes politiques C et D].
Quand ils répondront, présentez des contre-réponses. / Présentez 3 points positifs de [insérez personne politique C, du parti opposé à A/B] et 2 de [personne politique D, du parti opposé à A/B] à l’autre équipe.
Répondez à leur présentation par des points négatifs sur [personne politique A et B].
Quand ils répondront, présentez des contre-réponses.