Example: the Teachers Estelle
GCSE French Reading (H)
School and education
Date:
Time: 41 minutes
Total marks available: 36
Total marks achieved: ______
Q1.
MY SCHOOL
We asked students how they would change their school. Read their replies.
Who mentions what?
Write the correct names.
Example: the teachers ......
Estelle
(a) the lunch break ......
(b) the homework ......
(c) lessons ......
(d) the equipment ......
(Total for Question = 4 marks)
Q2.
Having a tutor
Read the following article about Marcel and his tutor, Clément.
Answer the following questions in English.
(a) Why was Marcel having problems at school?
(1)
......
(b) What does Marcel find important?
(1)
......
(c) How, according to Marcel, has Clément's work helped him at school?
Give two details.
(2)
1
......
2
......
(d) What made Clément think Marcel was badly behaved?
(1)
......
(e) How do Marcel's parents show their appreciation for Clément's efforts?
(1)
......
(f) What problem did Marcel recently explain to Clément about school?
(1)
......
(g) How did Clément help solve this problem?
(1)
......
(Total for Question = 8 marks)
Q3. What do you think about eBay? Read the following article.
Who makes the following statements? Write the correct name.
Example: You can even sell things in other countries...... Jean-Marc
(a) The instructions are very clear ......
(1)
(b) You can sell anything on eBay ......
(1)
(c) There are no risks ......
(1)
(d) It encourages people to recycle things they don't want......
(1)
(Total for Question = 4 marks)
Q4.
My education
Read this article.
(a) Choose the correct ending for each statement about Jean-Michel.
(i)Quandilétaittrèsjeune…
(ii) Il ne sait pas pourquoi…
(iii) Après son service militaire…
(iv)Commeadulte…
(v)Dans le café…
(vi)Dans son choix de carrière…
Ailtravaillaitbien.
Bil a achetéunevoiture.
C il a rencontrésa femme.
Dil a euplusieursemplois.
E il a décidé de réorganisersa vie.
(b) Put a cross next to the two correct statements.
(i) On peut dire que Jean-Michel estplutôt…
(ii)parcequ'il…
(c) Put a cross next to the correct statement.
Le message du texteest…
(Total for Question = 8 marks)
Q5.
A new use for schools
Read the following article from a French magazine.
Answer the following questions in English.
(a) For whom are many schools now organising activities?
(1)
......
(b) Give two of the activities arranged by staff at the collège La Courtille.
(2)
(i)
......
(ii)
......
(c) According to AmélieLemaire, what are the aims of the cultural and sporting activities? Give two details.
(2)
(i)
......
(ii)
......
(d) What did Hajare like best?
(1)
......
(e) Give two of the advantages Elsa found being with her friends in school.
(2)
(i)
......
(ii)
......
(Total for question = 8 marks)
Q6.
Harry Giard
Read this article about Harry.
Au collègej'étaisplutôt bon, sans être premier de la classe. J'étaisassis au milieu, ce qui me permettait de suivre le coursou de parler un peu avec mesamissij'enavaisenvie. Je me trouvais entre ceux qui ne voulaient pas travailler et les studieux. Mesmatièrespréféréesétaient le français et le dessin. J'aimais déjàécrire et tout observer. Pour autant, je n'étais pas solitaire, j'avais pas mal d'amis. Je garde un bon souvenir de cettepériode. Je dessinais des BD, des sortes de reportages illustrés. J'yracontais la vie au collège, je faisais des caricatures amusantes des enseignants et de mescamarades. C'estpeut-êtrecommeça que ma motivation pour ma carrièredans la publicitéest née. Sinon je faisais beaucoup de judo, car j'adoraisl'ambiance collective et la compétition. Plus tard mon adolescence n'a pasété sans problèmes. À 14-15 ansc'étaitzéro avec les filles. Puisj'aidécouvert la musculation. Je ne pensaisqu'àmes muscles. Çam'amêmedétourné du dessin et du judo, maisçam'adonné un peu plus confianceenmoi. Harry Giard(a)Put a cross next to the four correct statements.
Example: L'auteur de cet article s'appelle Harry. /A Harry étaittoujours premier de la classe. /
B Il n'était pas assis au premier rang enclasse. /
C Enclasseilparlaitquelquefois avec sescamarades. /
D Il n'aimait pas l'école. /
E Il avait beaucoup de copains. /
F Il dessinaitses profs. /
G Maintenantilestreporteur. /
H Il ne prenaitjamaisd'exercice. /
(b)Put a cross next to the correct answer.
Example:Quand Harry était plus jeune, …
/ A iltravaillaitassezbien/ B ildétestait le français
/ C il ne voulait pas travailler
(i) Au collège, Harry…
/ A s'intéressaità tout ce qui se passait/ B écrivait des reportages sur le judo
/ C voulaittravaillercommereporteur
(ii) Enclasseilétaitl'ami…
/ A seulement des élèvestravailleurs/ B seulement des sportifs
/ C des élèvesparesseux et travailleurs
(iii) À 14–15 ans…
/ A il a décidé de travaillerdans la publicité/ B ilavaitquelquesdifficultés
/ C il a découvert le judo
(iv) Puisil a commencéàs'intéresserplutôt…
/ A aux filles/ B au dessin
/ C àdéveloppersaforme physique.
(Total for Question = 8 marks)