Burges Early College High School 20118-19Application for Admission

7800 Edgemere Blvd. 79925 Solicitud para admission 2018-19

915-236-7200

Administration

Dr. R. Woods, PrincipalBHS Laura Carrera Diana Medina

Principal BHS/BECHS Asst. Principal ofBECHS BECHS Counselor

School Information / Informaciónsobre laescuela

In 2014,El Paso Independent School District and El Paso Community College jointly created Burges Early College High School. This unique school, first in the El Paso area, is specifically designed to provide students the opportunity to begin college during the ninth grade. ThisprogramenablesstudentstoprogressinfouryearsfromtheninthgradethroughthefirsttwoyearsofcollegeearningboththeirHB5 highschooldiplomaandanAssociateofArts from EL Paso Community College.

Students are a part of the Burges family, able to participate in high school activities and extra-curricular

program throughout their four years in high school. Underthis model, BECHS provides dual credit at no

cost tostudents; offers rigorous instruction and accelerated courses; provides academic and social support

services to helpstudents succeed; increases college readiness; and reduces barriers to college access.

Our commitment to our Burges community is that we prepare, nurture and guide our students to achieve excellence in all areas. We have created a great partnership between El Paso Community College and the University of Texas at El Paso.This partnership will remove any perceived educational obstacles for our students in their personal goals and dedication to earn an Associate’s degree, Bachelor’s degree, and beyond.

En 2014, el distrito escolar independiente de El Paso y El Paso Community College hicieron un acuerdo al crear la escuelapreparatoria de adelantouniversitario, Burges Early College High School. BECHS fue la primeraen el área de El Paso. Estaescuelaestádiseñada con la meta de ofrecerlesalosalumnoslaoportunidaddeempezarlauniversidadduranteelnovenogrado.Estaescuelaproveeráalestudianteunaexperienciauniversitariadentrodelambientedeunaescuelapreparatoria.TambiénledaráalalumnolaoportunidaddeadelantarseyaqueencuatroañospodráobtenersuCertificado de Preparatoriayundiploma deAssociateofArts(A.A.) de El Paso Community College.

Los estudiantes son parte de la familia de Burges, con oportunidad de participaren las actividades, programasy deportesde la escuelapreparatoria.Bajoestemodelo, BECHS ofrececrédito dual sin costo para losestudiantes; ofreceeducaciónrigurosa y cursosaceleradas; proporcionaservicios de apoyoacadémico y social para ayudar a losestudiantes a teneréxito; aumenta la preparación y reduce las barreras al acceso a la Universidad.

Nuestrocompromiso con nuestracomunidad de Burges espreparar, nutrir y guiar a nuestrosestudiantes para alcanzar la excelenciaentodas las áreas. Hemoscreadouna gran alianza entre El Paso Community College y la Universidad de Texas en El Paso. Estaasociaciónretiracualquierobstáculoeducativopercibido para nuestrosestudiantesensusmetaspersonales y dedicación para obtenerun Diploma de Carrera corta, Licenciatura y más.

SECTION A. ACADEMICRECORDS

Attendance, academic grades,studentassessmentdata, andpersonal datawillbereviewed. Ifadditional information isneeded,theapplicantwillbecontacted. Informationprovidedwithintheapplication andbyPEIMSwillbeused onlytoverifythequalificationoftheapplicant asamemberoftheTargetedPopulationas definedbytheECHSBlueprintasissuedbytheTexasEducationAgency.

Application Due Date / Fechade January 5, 2018

1.Attach the following documents to yourapplication.
Adjuntelossiguientesdocumentos a susolicitud / 2. If your child is not in EPISD attendance area
Si suhijo no estáenárea escolar de EPISD
A copy of your child’s end of year report card for 7th grade.
Unacopia del la boleta final de suhijo de 7 º grado.
A copy of all standardized test results (Iowa or Stanford or STAAR) for 7th grade that your child took
Unacopia de todas las pruebasestandarizadas (Iowa o Stanford o STAAR) para 7 º grado
A copy of your child’s current school year first semester report card.Unacopia de calificaciones del primer semester del año escolar actual.
Discipline Report Report de disciplina
Attendance Report Report de assitencia / A completed Pupil Transfer Request online.
Llenarunasolicitud de transferenciasolicitarenlínea.
A copy of your child’s end of year report card for 7th grade.
Unacopia del la boletafinal de suhijo de 7 º grado.
A copy of all standardized test results (Iowa or Stanford or STAAR) for 7th Grade that your child took;Unacopia de todas las pruebasestandarizadas (Iowa o Stanford o STAAR) para 7 º grado
A copy of your child’s current school year first semester report card.
Discipline Report Report de disciplina
Attendance Report Report de assitencia

The El Paso Independent School District does not discriminate in its educational programs or employment practices on the basis of race, color, age, sex, religion, national origin, marital status, citizenship, military status, disability, genetic information, gender stereotyping and perceived sexuality, or on any other basis prohibited by law. Inquiries concerning the application of Titles VI, VII, IX, and Section 504 may be referred to the District compliance officer, Patricia Cortez, at 230-2033; Section 504 inquiries regarding students may be referred to Kelly Ball at 230-2856.

El Distrito Escolar Independiente de El Paso no discrimina en los programas de educación o en prácticas de empleo usando el criterio de raza, color, edad, sexo, religión, origen nacional, estado civil, ciudadanía, estado militar, discapacidad, información genética, estereotipo sexual o sexualidad percibida, u otra práctica prohibida por la ley. Preguntas acerca de la aplicación del título VI, VII o IX, y la Sección 504 pueden ser referidas al oficial del distrito, Patricia Cortez al 230-2033; preguntas sobre 504 tocante a estudiantes pueden ser referidas a Kelly Ball al 230-2856

Section B

To be completed by the parent/Debesercompletadopor el padre

2018-2019 Application forAdmission

Solicitud para Admisión2018-2019

DUE Date JANUARY 5,2018

Parent/GuardianName/
Padre/ Nombre delGuardián: / Student ID Number (Required)/ NúmerodeIdentificación(Requisito):
Address/Dirección: / City/State/ZipCode/
Ciudad/Estado/CódigoPostal:
Home Phone/ Teléfono de lacasa: / Work Phone/Teléfonodeltrabajo: / Cell Phone/ Teléfonocelular:
E-mailAddress/
Dirección de correoelectrónico: / Alternate E-mail/ Otrocorreoelectrónico:
Primary Language Spoken intheHome: El primer idioma quesehablaen casa
English/Ingles Spanish/Español Other/Otro(Especifique)
Parent/Guardian Information (Check all thatapply)
Información del Padre/ Guardián (marque todo lo queaplique)
Mother/Madre Father/Padre
Guardian/Guardian Guardian/Guardian
No High School Diploma No High SchoolDiploma
Sin diploma de lapreparatoria Sin diploma de lapreparatoria

High School Diploma/GED High SchoolDiploma/GED
Diploma de la preparatoria/GED Diploma de la preparatoria/GED

Some College SomeCollege
Empecé/ pero no termine launiversidad Empecé/ pero no termine launiversidad
CollegeDegreeOther/otro CollegeDegreeOther/otro
Títulouniversitario (terminé launiversidad) Títulouniversitario (terminé launiversidad)

The El Paso Independent School District does not discriminate in its educational programs or employment practices on the basis of race, color, age, sex, religion, national origin, marital status, citizenship, military status, disability, genetic information, gender stereotyping and perceived sexuality, or on any other basis prohibited by law. Inquiries concerning the application of Titles VI, VII, IX, and Section 504 may be referred to the District compliance officer, Patricia Cortez, at 230-2033; Section 504 inquiries regarding students may be referred to Kelly Ball at 230-2856.

El Distrito Escolar Independiente de El Paso no discrimina en los programas de educación o en prácticas de empleo usando el criterio de raza, color, edad, sexo, religión, origen nacional, estado civil, ciudadanía, estado militar, discapacidad, información genética, estereotipo sexual o sexualidad percibida, u otra práctica prohibida por la ley. Preguntas acerca de la aplicación del título VI, VII o IX, y la Sección 504 pueden ser referidas al oficial del distrito, Patricia Cortez al 230-2033; preguntas sobre 504 tocante a estudiantes pueden ser referidas a Kelly Ball al 230-2856

Section C. StudentInformation

Student Affirmation ofInterest:
2018-2019 Application forAdmission

Iam interested in attending BurgesEarlyCollegeHighSchoolProgramforthe2018-2019schoolyear.Iunderstandthat

acceptanceintotheBECHSrequiresafouryearcommitmentofremainingintheprogramuntilgraduation.

Student

SignatureDate

Parent/Legal Guardian Permission/Permisodel Padre o GuardiánLegal:

Igivemyson/daughterpermissiontoapplytotheBurgesEarlyCollegeHighSchoolProgramatEPISDforthe2017-2018 school year. I understand that acceptance into the BECHS requires at least a one year commitment of remaining intheprogram.

Doypermiso a mi hijo(a) llenarunasolicitud de admisión a la EscuelaPreparatoria de AdelanteUniversitario deBurges(BECHS)para el año escolar 2018-2019). Entiendo que al seracceptado(a) a BECHS se require un compromisode un año, minimo, de permaneceren el programa.

Parent/Legal GuardianSignature

Firma del Padre o GuardiánLegal

Date/Fecha

I certify that the information provided is complete and understand that the submission of false information is grounds for denial of the application and/or withdrawal of admission. I grant and authorize EPISD employees to verify, access and utilize and academic information such as attendance rate, grades and assessment data to support this application. I understand that the school and college expect a high standard of conduct and academic performance for its students and if accepted for admission to the school, I and my child will abide by all rules and regulations set forth by Burges, El Paso ISD, and El Paso Community College.

The El Paso Independent School District does not discriminate in its educational programs or employment practices on the basis of race, color, age, sex, religion, national origin, marital status, citizenship, military status, disability, genetic information, gender stereotyping and perceived sexuality, or on any other basis prohibited by law. Inquiries concerning the application of Titles VI, VII, IX, and Section 504 may be referred to the District compliance officer, Patricia Cortez, at 230-2033; Section 504 inquiries regarding students may be referred to Kelly Ball at 230-2856.

El Distrito Escolar Independiente de El Paso no discrimina en los programas de educación o en prácticas de empleo usando el criterio de raza, color, edad, sexo, religión, origen nacional, estado civil, ciudadanía, estado militar, discapacidad, información genética, estereotipo sexual o sexualidad percibida, u otra práctica prohibida por la ley. Preguntas acerca de la aplicación del título VI, VII o IX, y la Sección 504 pueden ser referidas al oficial del distrito, Patricia Cortez al 230-2033; preguntas sobre 504 tocante a estudiantes pueden ser referidas a Kelly Ball al 230-2856