3rd Grade Back to School Night 2015

Mrs. McKee * Room 7 *

1. Daily Schedule

Please see attached page.

2. Homework

Your scholar will bring home an agenda each Monday.

Language Arts homework should usually be about 10-15 minutes of spelling and 30 minutes of reading each night. The book log is the most important part of the homework and will be checked daily in class. Some students will be given nightly reading assignments that will be due the next day if they are struggling to make their AR goals.

Your child will need a one inch binder that will need to come to school and back home each day so that I am better able to help your child meet goals. Please keep the homework and book log in the binder. I will also send home work and progress reports in the binder.

Homework is due on Fridays for full credit.

Book logs are due on Mondays but come to school everyday.

Dreambox math on the iPad should be done for each night as part of the homework.

3. Spelling, Vocabulary, and Dictation

On Mondays the students will review new spelling and vocabulary words in class. That page will go home so that the students can study the words for the test on Friday. Vocabulary words will become extra credit spelling words for students who need a bit more of a challenge.

Each week two sentences will go home for students to study. There will be a dictation test along with the spelling test each Friday.

4. Thursday Folders

Thursday Tiger Folders will go home on Thursdays. They need to be returned to school on Friday with any signed notes. Please keep the other notes and returned class work at your home for reference unless I ask you to sign and return something.

5. Weekly Reports

Each Friday your child will bring home a progress report for a parent or guardian to review with your child and sign.

Please return the signed progress report on Monday. If your child does not return the note, they will have to call you to inform you that it was not returned.

When we get our iPads, the weekly reports will most likely be replaced with a behavior management app.

6. Parent- Teacher- Student Communication

Each week an agenda for the week will be sent home with brief notes about our classroom and reminders of dates coming up to remember.

This agenda will also be posted on Parent Square. If you are not connected to the school on Parent Square, please give me your email address and I will invite you to join as soon as possible.

Our school is in the process of implementing NEO. Soon, you will be sent an invitation to join. You will need a valid email address. NEO is where I will post spelling grades, AR progress, reading fluency and much more!

A Monthly News letter will go out that will celebrate some accomplishments and post important reminders.

Teacher email addresses and link to my website can be found on the school website:

school phone is 563- 2515 Mrs. McKee’s email

7. One-to- One iPads

We will be getting one-to-one iPads in the near future for all third graders. You can choose to purchase one or have one loaned to your child for the school year.

Some of our homework will be done on the iPad. It will be very important that parents take an active role in monitoring the iPad as a learning tool. It will also be important for parents to set limits on screen time.

The iPad will need to come to school charged and ready each day so that we can use it as a learning tool in the classroom.

We do have school headphones, but children tend to enjoy having their own. It would be helpful to have some purchased for your child that are comfortable for them.

8. Textbooks:

Reading: SRA McGraw-Hill Open Court

Math: Contexts For Learning Mathematics and Dream Box

Social Studies: Hartcourt School Reflections

Science: Foss Science - Delta Learning

9. Standards and Year Overview

Lessons, assessments and report cards will be based on the Common Core State Standards.

10. Discipline Plan

● School wide Character Counts

● “Time to Teach” / Marzano methods used in the classroom to set expectations for our learning environment.

● Teaching With Love and Logic

11. Field Trips

● Natural History Museum

● SB Botanical Gardens

● Lake Cachuma

● SB Presidio

● SB Courthouse

12. Classroom Needs

● Volunteers to help work in the classroom.

● Kleenex

● Hand sanitizer

● Anti-bacteria wipes to clean our desks.

● Quality pencils

Each student needs:

● Scissors

● A one inch binder

● one subject spiral note book

● A pencil box

13. Birthday Celebrations

Our school has a NO sweets policy.

If you plan on celebrating your child’s birthday at school, I would like to encourage you not to bring food. Instead, it would be appreciated if you purchased a book or educational game for the classroom.

Any birthday celebrations will need to be at the very end of our school day and I must be informed of your plans in advance.

If your child has a summer birthday, we will celebrate as close to his or her half-birthday as possible.

Thank you so much!

3er Grado Noche de Regreso a la Escuela 2015
Mrs. McKee * Sala de Clase 7 *

1. Horario diario
Por favor, consulte la página adjunta.

2. Deberes
Su estudiante llevará a casa una agenda cada Lunes . La tarea de lectura por lo general debe ser de unos 10 a 15 minutos de la ortografía y 30 minutos de leer cada noche. El registro de libro es la parte más importante de la tarea y se verificará a diario en clase. Algunos estudiantes recibirán asignaciones todas las noches de lectura que será debido al día siguiente si ellos están luchando para hacer sus metas AR .
Su hijo necesitará una carpeta de una pulgada que tendrá que venir a la escuela y de regreso a casa cada día, así que estoy en mejores condiciones para ayudar a sus hijo a cumplir objetivos. Por favor, mantenga la tarea y registro de libro en la carpeta. También voy a enviar el trabajo a domicilio y un Reporte Semanal en la carpeta.

La tarea es debido los viernes para el crédito completo.

Registros de libros se deben los lunes, pero vienen a la escuela todos los días.

El programa de Dreambox debe ser hecho todos los dias por 30 minutos en el IPad como parte de la tarea.

3. Ortografía , Vocabulario y Dictado
Los lunes los estudiantes tomarán un pretest ortografía para ver lo bien que saben cómo se escribe las palabras en la lista. Esa página se irá a casa para que los alumnos puedan estudiar las palabras para el examen el viernes. Vocabulario se convertirán en palabras de ortografía de crédito adicionales para los estudiantes que necesitan un poco más de un desafío.

Cada semana dos frases se irá a casa a los estudiantes a estudiar. Habrá una prueba de dictado junto con la prueba de ortografía cada viernes.

4. Carpetas jueves
Jueves Carpetas Tigre irá a casa el jueves. Ellos tienen que ser devueltos a la escuela el viernes con las notas firmadas . Por favor, mantenga las otras notas y trabajos de clase de regresar a su casa por referencia a menos que yo pido que firme y devuelva algo.

5. Informes semanales
Cada Viernes a su hijo llevará a casa un Reporte Semanal para un padre o tutor para revisar con su hijo y señal.
Por favor devuelva el Reporte Semanal firmado el lunes . Si su hijo no vuelve la nota, van a tener que llamar a usted para informarle que no fue devuelto .
Cuando lleguemos a nuestros iPads , los Reporte Semanal muy probablemente serán reemplazados con una aplicación de manejo de la conducta.

6. Comunicación de Padres y del profesor del Estudiante
Cada semana una agenda para la semana será enviado a casa con breves notas acerca de nuestra aula y recordatorios de fechas que vienen para recordar.
Este programa también se publicará en Parent Square. Si no está conectado a la escuela en Parent Square , por favor déme su dirección de correo electrónico y voy a invitar a que te unas a la mayor brevedad posible .
Nuestra escuela está en el proceso de implementación de NEO . Pronto, se le enviará una invitación para unirse . Usted necesitará una dirección de correo electrónico válida. NEO es donde voy a publicar notas de ortografía, el progreso AR , fluidez en la lectura mucho más!
Una carta de noticias mensual será de salir que celebrará algunos logros y enviar recordatorios importantes.

7. uno a uno iPads
Vamos a conseguir uno -a-uno iPads en un futuro próximo para todos los estudiantes de tercer grado . Usted puede optar por comprar uno o tener uno prestado a su hijo para el año escolar .
La mayor parte de nuestra tarea se hará en el iPad. Será muy importante que los padres tomen un papel activo en la supervisión del iPad como herramienta de aprendizaje . Será importante establecer límites en el tiempo de pantalla también .

El iPad tendrá que venir a la escuela cargado y listo cada día para que podamos utilizarlo como una herramienta de aprendizaje en el aula.

Tenemos los auriculares de la escuela , pero los niños tienden a disfrutar de tener su propia cuenta. Sería útil tener alguna compró para su hijo que se siente cómodo para ellos.

8. Los libros de texto :
1. Lectura: Corte SRA McGraw -Hill Abierta
2. Matemáticas: contextos para aprendizaje de las matemáticas y Sueño Box
3. Estudios Sociales: Hartcourt Escuela Reflexiones
4. Ciencia: Ciencia Foss - Delta Aprendizaje

9. Normas y Año Información general
Lecciones , las evaluaciones y las boletas de calificaciones se basan en las Normas Estatales Comunes.

10. Plan de Disciplina
1. De ancho Carácter Cuenta Escuela
2. "El tiempo para enseñar " métodos / Marzano utilizadas en el aula para establecer las expectativas para nuestro ambiente de aprendizaje .
3. Enseñanza Con Amor y Lógica

11. Excursiones
Museo de Historia Natural
SB Jardín Botánico
Lago Cachuma
SB Presidio
SB Courthouse

12. Necesidades de aula
1. Los voluntarios para ayudar el trabajo en el aula.
2. kleenex
3. Desinfectante de manos
4. Los anti- bacterias toallitas para limpiar nuestros escritorios .
5. Lápices de Calidad

Cada estudiante debe :

● Tijera

● Una carpeta de una pulgada

● un cuaderno espiral

● Una caja de lápices

13. Fiestas de cumpleaños
Nuestra escuela tiene una política de NO dulce.
Si planea celebrar el cumpleaños de su hijo en la escuela , me gustaría animaros a no llevar comida . En lugar de ello , se agradecería si usted compró un libro o juego educativo para el aula.
Cualquier celebraciones de cumpleaños tendrán que estar en el final de nuestra jornada escolar y que deben ser informados de sus planes con antelación.
Si su hijo tiene un cumpleaños del verano, vamos a celebrar lo más cercano a su medio cumpleaños posible.
¡Muchas gracias!